「その(🏸)心臓(🔀)に負(📐)けて、いやい(🔫)やながら全員(yuá(🗜)n )一(💆)致いっちの推薦す(🧐)いせんをやったというわけか。」
「私(😀)はけさ(♉)、君ら(🧒)の中のだれかが打った板木の音を聞き(🔌)な(🍟)がら(😈)、ふ(🙂)と、この話(🧣)を思い出したが、それはおそら(🤮)く、けさの板(🚏)木(mù )が、ここの(🍦)生(〽)活(👳)に(💨)ふさわ(🚢)しい心(xīn )を(🌞)もって打たれてい(💸)たから(🚣)だと思(sī )う。君らの耳にあの音が(🌡)どう響(xiǎng )ひび(🌷)いたかは(🆕)知(✒)ら(🧙)ない。しか(🥑)し、私(🥈)は、(👔)あの音から、この塾は(📵)じまっ(🈷)て以来のゆたか(🤭)な感じ(🐄)をうけたのだ。じっくりと落(luò )ちつ(🏰)いて、すこしも軽はず(🎞)みなところのない(🔞)、また、すこ(🥏)しも力りきんだ(♊)ところのない(🐾)、おだやか(🉐)な、そして辛(xī(🐄)n )抱しんぼうづよい努力、(🚕)――心(😷)の底(dǐ )に(👹)深い愛情をた(🔴)たえ(🎓)た人(rén )だけに期待しうるよう(🚝)な努力を、私(🖐)は(🔟)あの音から感(㊙)じ(🚍)と(🈂)り、(🚕)これこそここの生(shēng )活を象徴(😇)し(🌡)ょうち(👪)ょうする響きだと思ったので(✡)ある。―(🔤)―(🧞)私は、しかし、(⏰)奕堂和尚のよう(😠)に、だれが、ど(🤬)ん(🍟)な(🍖)気持ちで、今朝の板(👪)木(🚘)を(🔶)打ったかを(🥒)、しい(🐮)て知り(🔎)たいとは思わない。それは、もともと(🚠)ここの生活では(🗳)、だれが(🕑)ど(📖)んな働きをして、(😇)どんな(😚)名(🐢)(míng )誉(yù )めいよを(🌹)担になうかということは、あまりた(🧙)い(🏗)せつ(🐷)なことで(🌨)は(💨)ないから(⌚)だ。ここ(🔸)の生活でたいせつなのは、名でなく(🥂)て実である。心であ(🈂)る。その心(xīn )がむだにならないで、共同生(🏩)活(🌭)全体の(🔜)中に生かされ(🍨)ていけば、個(gè )々の人の名(🕒)などは、しいて問題にする必要はない。そう(🍨)いう意(yì )味で、私は、今(🛒)朝(🤜)のような板(😐)木の打ち(💓)か(🦀)た(🌷)をする心(xīn )をもった人が、君(jun1 )らの(👖)中に(👽)、(🏈)少な(🥈)くと(💐)も一(yī )人(rén )だけはい(🤛)る、という(💄)こ(🆓)と(📷)を知(zhī(😇) )っ(👡)ただけで満(🏐)(mǎn )足したい(🏾)と思(📩)う(🆙)。そ(🗝)し(🥋)て、(🐕)その一(🐦)人の心が、(🙋)おたがいの生活の(😂)中に、すこしもむだ(🚑)にな(🔯)らないで生かされて(🔰)いくこ(✝)とを、心(🌘)から期(🦗)(qī(🔖) )待した(🆘)い。……つまり、愛情に出発した(🏨)、おだやかな、しかも辛(xī(🛅)n )抱づよい(📒)努(nǔ )力、そういう努(nǔ )力を、単に板(🌋)木(mù )を打(🧠)つ(😽)場合(hé )だけでな(🍢)く(⚡)、すべての(🧛)場(🐬)合(💷)に払(fǎn )は(🌐)らって(🐵)も(💸)らいたいのである。……名を求めず、ひたすらに(🗜)実を捧さ(🌄)さげるという(📸)気持(🖱)ちに徹てっして、そうい(🍅)う(🌳)努力を、みんなで(🏫)払ってもらいたいので(🗣)ある。――」
事務室の柱時計(🎞)(jì(💑) )はしらどけいがゆっく(🆎)り、十(shí )時を(🔊)うった。次郎(⛸)はかぞえるとも(😛)なく(🚫)その音を(🕝)か(🧦)ぞえ(❤)ていたが、かぞえお(🌊)わ(🛅)ると、やにわに立(📦)ちあが(🛰)っ(🕠)た。
「でも、道案(⚡)内(nèi )に(🚙)よく引(😁)っぱり(📑)出されなかったことですね。」
「そ(🛰)うだとする(🍸)と、みんながまごころをこめて常(cháng )識(shí )をはたら(📟)かしさえすれば(㊗)、(🎣)落(👫)ちつ(🔹)くべ(🛢)きところに落ち(🎢)つくんではないかね(🚜)。」
次(🕧)郎が、寒そうに肩(jiān )かた(🐥)をすくめ(🛋)ながら、(🤭)言(yá(🧙)n )う(🕸)と(🗺)、
「田川君は、どう(💩)だね(🛄)。」(🌕)
「私(🌐)に(🦂)言わ(💗)せると、そ(🤚)れは(🕚)、君らに、(🌄)ほ(👜)んと(📽)うの意味(🖋)で自分をた(♍)いせつ(😄)に(💜)する心がないか(🦑)らな(👢)のだ。言いかえると、君(🍈)らには、自分(fè(❗)n )で自分をたいせつ(🛤)に(🗂)する自(zì )主性というものが(🎱)まるでない。さらに言い(📄)か(🔂)え(👠)ると、(🛵)君らは多(duō )数をたのみ、多(duō )数(shù )の(🥛)かげにかくれて、何(hé )よりもたい(🔱)せ(🌴)つな(🤫)自分の良心を眠(mián )らせるこ(⌛)とに平(píng )気な人間(🏀)(jiān )なのだ(🧞)。私(sī(🎾) )は、現在の(🕍)日本人(🐾)の大(dà )多数がもっ(🖨)ている最大の弱(🦇)点を、(🦍)君(🤚)らの今朝の(💝)起床(chuá(🚘)ng )の様子(🌬)でま(💣)ざま(😞)ざと見せつけら(💖)れたよう(👴)な(🖍)気が(🚻)して、全(🕤)く、暗然(🍘)あんぜんと(👃)な(🌋)らざる(🏖)を得(dé )なかったの(🛠)だ。――」
朝(🛁)(cháo )倉先(🧥)生(shē(🚧)ng )は、そこでまた(📱)口(📞)をつぐんだ。塾(🚱)生たち(🚮)の中(🕖)には、話がそ(😸)れで(💧)終(💘)わったの(📷)かと思い、そっと眼をひらい(🍮)て、先(🔝)(xiān )生の(♍)顔をのぞ(🌒)いて見たものもあった。
「板木を打(dǎ )つ(🍿)のは、も(🙄)うこれで(🍽)おしまいにしましょう。これで起(🕊)きなけれ(🎂)ぼ、ほっ(🗽)と(🦉)く(💁)ほうが(🎻)いいんです。」
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