「しかし、諸君の中(zhō(👆)ng )に活動を見(jiàn )ない人(rén )があるかね、ど(🥞)うだ(🔣)」
町の人々は(🐗)こうう(🧞)わ(🌅)さし(🎇)た。それだけ厳(yán )格な熊(📛)田先生が(🥧)今中(🦇)学校(xiào )内(🚽)に(🧓)不良(🦑)(liáng )少(shǎ(🉑)o )年があると聞(🕌)いたのだ(🥅)からたまら(🃏)な(🚎)い。
柳がダイヤモンドに立ったとき群(qún )集は一度(dù )に喝(🌤)(hē )采かっさいした。実(🚽)際(jì )柳の風采、その鷹揚(🧣)おうような態(🌪)度(dù )はすで(🤬)に(💱)群(🤪)衆を酔(🚪)(zuì(📀) )よ(🐬)わし(🔥)た。それに対(🥗)して小原の剛健(jiàn )沈(shěn )毅(📿)ちんきな気宇きう、ふ(🤦)たりの対(🤮)照(zhào )はた(🚃)ま(🌎)らなく美しい(💋)。
その日の試合(🏆)は(🐢)製(zhì )粉(fěn )会社(shè )の裏の広(🖲)場(😸)でや(👶)ることになった(🎺)、中(zhō(🔛)ng )学(xué )の(😱)運動(dòng )場(🔪)(chǎng )は(🚑)修繕のた(🕔)め(🏥)に使用ができなかっ(🍀)た(📪)、(🍰)朝から(🦆)の快晴で(🖐)かつ(♓)日曜であるために見物(🏳)人は(🍆)どしどしでか(📸)けた(💹)、(🙍)豆(dòu )腐屋の覚(jiào )平は早(zǎo )く商売(👰)を(🈴)しまって(😈)肩(✈)(jiān )にら(🔀)っぱをかけた(⛳)まま(🚵)でかけ(🎯)た、見る(👉)と正(🌘)(zhè(🔶)ng )面(⚾)に大(dà )きな網あみをは(🥝)り、白い線を大地に(🤞)引い(🕺)て(👏)、三ヵ所(suǒ(🌾) )に大(dà )きなまくら(🥝)のようなものをおいてある、二(è(🎷)r )本(běn )の長(🐢)い線の両側に見物人(🙍)が陣どっているが(💒)、(🎫)草の上に新(💱)聞紙(🆕)を敷い(❕)て座ってるのもあり、ま(🍒)たむし(⤴)ろ(🛸)やこしかけを(🦃)持ち(👽)出(chū )したのもあった。覚平はか(📦)く(🌑)まで野球が人気(🌤)をひくとは思(👉)い(⏯)も(💃)よら(🍸)なかった。かれは野球とはどん(🎍)な(🈸)こ(🍸)とをするものか(🐭)知らなかった。か(🧑)れは豆(🕖)腐おけをになって(🔌)町(⬛)(dīng )を(👩)歩(🔴)くとき、お(🍶)りおり子(zǐ )供等に(🔰)球を頭にあ(🏿)てら(🎭)れたり背骨を打(🚰)たれたりするの(🦂)でむしろ野(🍎)球に対して反(🌲)感(♟)(gǎn )をいだいて(🏃)いた(🌑)。
「(🙊)なにを(🔸)ぐ(🍫)ずぐ(🃏)ず(👨)してるんだ」
「それは最初(chū(🕤) )からわかってる」(🏈)と先生がいった、(👩)そ(👔)う(🐋)して「ボールをやると同じ気持ちで学問をすれば天下の大選(xuǎn )手に(💌)なれ(🚥)る」とつけく(🐵)わえた。
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