フェラ 動画《うどん フェラ》2行目ライン
うどん フェラあらすじ
「(🖖)千ちゃんの方(😿)を(🏣)見(jiàn )張るの？ でも、橋から先はだ(➰)めじゃない？(🎡)」
そ(🚭)う考えると(🏐)、「かわいそうに(⭐)」(⚡)と(🗒)い(🙂)う先生(shēng )の(🏘)言葉(yè )の意味は、こ(🛥)れまで考(🍫)えたのと(💱)はま(😰)るでちがったものになっ(📺)て来た。先(⏫)生は、その言葉に(🕜)何もとくべつ(😺)な意味(wèi )をもたせよう(🛀)と(⭕)さ(🚏)れたのでは(👠)な(⛰)い(🛷)。ただ(🐃)先生のはっ(💃)きりしたご決意と自分(🎓)(fèn )に(🧘)対する愛情(qíng )とが(📞)結(🐎)びついて、何(hé )の作為さ(🚼)く(🛏)い(🤜)もなくそ(🏯)んな言葉と(🔽)な(🏁)ってあらわれたまで(🤧)だ。それにしても、先生の(⚡)そのご決意(🙂)について、自分がこれまで(👌)一度(🌁)も(🔜)考えてみようとさえ(🎭)しな(🍷)かったと(🍽)いうことは、何(🏞)と(😓)いう(🖲)愚かさ(🆖)だったろう。先(xiān )生が自分(🕕)(fèn )をどう考え(😎)ていら(📤)れ(⬛)ようと、その意(yì )味で、(🚏)自(🛌)分はたしか(🎼)に(🌚)己(🖤)を(🤤)知らない飛びあが(🧣)り者だったにちがいない(🍿)のだ！ 次郎(🔟)の自己反省は、(🏽)昨日(🗣)以(🍝)(yǐ )来(lái )、こんなふうに次第に深まって(👤)行くばかりだった(📍)。「かわいそうに」という言葉を、(🥨)先生(🌕)のごく自(zì(🚻) )然(rán )な(👴)愛(à(🤣)i )情(🤚)の言葉だ(💂)と思えば思(🛵)(sī )うほど、それが深ま(🏉)って行くのだっ(📲)た。しかし(🍽)、そう(⬛)し(😺)た自(🌵)(zì(🈴) )己反省の苦しみは、彼にとってはそう(💑)めずら(😃)しい(⏪)ことではなかった。彼(bǐ )は(🕒)中(zhōng )学入(🤾)学(🛌)以来(🆒)、とりわけ(🖊)白(🐴)(bái )鳥(niǎ(🚺)o )会(huì )入会後は、絶(😯)えず自(💪)(zì )己反(fǎn )省の苦しみ(🥏)を味わ(🕡)って来た、といって(👒)も言いすぎ(🍌)ではなか(💺)った(🗓)の(🍑)で(📗)ある。だ(🔵)から、(🍧)もし(🤬)そ(🎌)れに朝倉(📋)先(🔘)(xiā(⚪)n )生の問(📩)(wèn )題が直(🌁)接結びついて(🧖)い(🐴)なかった(👞)とす(🖖)れば、彼は、き(🎁)ょう(🐳)学(💦)校で、同(tóng )級生たちにあや(🔶)しま(👠)れるほ(🐛)ど暗(àn )い顔はして(🔍)いなかったかも知れ(🏵)ない。彼を絶望に近いほど(🕴)の気持にさそ(♋)いこんで行ったの(🐠)は、何と(🏬)いって(🥋)も、朝倉(cāng )先生の辞任(rèn )が決定(✅)的であ(👡)る(🎲)ということに気(qì )がつい(🏼)たこと(🖼)で(🍱)あった。彼(😷)はそれを(⛏)思う(🌩)と、もう何(🐉)(hé )も考える力がなかった(🍚)。幼いころ、乳母のお浜にわ(🔨)かれたあとのあのうつろな気持、母(mǔ )に死別(📍)(bié )れたあ(💴)とのあの萎(👤)しなえるよ(㊗)うな気持、それがそのま(🚵)ま現実となっ(💨)て身(shēn )にせまって来る(✝)ような感(🤗)じ(🏃)がし(👚)て、き(💑)ょうは朝から誰とも口をきく気になれなかったのである。
馬田も(🏍)、それ(🍈)っ(🌐)きり(🃏)口を(🐮)きかな(💓)かった(🐭)。二人(⚾)(rén )は(🎛)、かな(📂)り永(🏰)いこと、にらみあっ(⤴)たまま(🤧)突っ立(lì )っていた。次郎が視(🍡)(shì )線も手足も微(🕋)動びどうもさ(🎉)せなかったのに反して、(🉑)馬(🐦)田の(🆒)視線はたえず波う(📆)ってお(🛑)り、その手足(zú )はい(🔵)つも(🧠)もじも(😢)じと動いていた(🍊)。
次郎は(💜)返(fǎn )事(🍜)(shì(❤) )を(🥥)す(🛎)る代り(👶)に(🏈)、穴のあくほど馬田の顔(yá )を見つめた。馬田は、(🔕)その眼に出(🦔)(chū(👰) )っ(🤥)くわ(🦔)すと、ちょ(🌯)っとた(🌼)じろい(🏬)たふうだ(🍡)ったが(🏜)、口だけは元(yuá(👲)n )気(qì )よく、
そこまで考(🚀)えて(🎠)来た時に、ふと、隙間風(fēng )のよ(💎)うにつめたく彼の頭をよ(🎪)ぎったもの(🏣)があ(🔇)った(🎲)。それは、自分たちの運動(dòng )が(🕘)幸い(💘)に(❎)成功(🐂)して(🉑)、どうなり県(xiàn )当(🔐)局の意(yì )志を(🌨)動(🔔)かし得た(🚴)と(⬛)して、先生は果(guǒ )し(🖖)て留(🥨)(liú )任を肯がえんじられるだろうか、という疑問(wè(🤹)n )であ(♑)った。この疑(🐂)問(wèn )は彼をほと(🎲)んど(📀)絶望に近(jìn )い気(♟)持にさそいこんで(😴)行った。先(xiān )生(shēng )のお(🚏)気(📕)(qì )質として、(🎙)そん(📼)なこと(👜)が出(chū )来るはずがない。自(zì )分は(🚡)、(➖)ただ一途に(👔)先(🔟)生の(🛀)留任(🌉)を目(🥙)あてに、血書を(🎓)書(shū )いたりして(🏧)一所懸命(🤐)(mìng )にな(⏺)っているが(🧡)、(🔐)先(xiān )生にし(🛐)て(🔦)みる(💡)と、落(luò )ち(✍)つ(🕖)くと(🛵)こ(💏)ろ(💺)は(🕰)最(🐤)初(🍊)からはっき(🅱)りきまって(🕥)いたのだ。自(🕚)分(🚰)はただ(🕷)ストライキに口(kǒ(🤬)u )火(🏫)を与えるために、(🙌)そして先生の最(zuì )後に泥を塗るた(🥥)めにあの血書を(🙁)書いたのでは(🛐)な(🧑)かっ(🈳)たのか。
「朝倉先生にお(🍴)別れするから(🙎)かい。」
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