「あた(😘)し、そんな(⛰)こと出来ないわ。」(🏬)
徹太郎(🧚)はき(🚝)き終(📷)(zhōng )って、(🍻)
「話って何(🎵)だい。」(📻)
(🏏)と、うなるよ(📂)うに言ったが、(✨)
次郎は思いきって枝折戸(⚫)し(🤛)おり(🔌)どのところまで行き、(🎧)その上から眼(🎌)だけを(⏸)の(🐮)ぞかせて(🔵)、声を(⌚)か(👛)けた。
「どうしてだか、あたし(🍣)にもわからない(📇)わ(🏣)。だけ(🚫)ど、世(shì )間(🍲)は、いたずらをし(🍀)た男(nán )よりか、(🥟)いたずらをさ(🤮)れた(🚯)女の方に、よけいにけちをつ(🤹)け(🈺)た(🎨)がるもの(🖖)なのよ。そんなこと(🔺)でお嫁(jià )に(⬜)も行けないで(📋)いる人(💤)(rén )があるって(🐆)こと、(🌽)次(cì )郎さんはご(🍌)存じない?」
校友会の委員たちは(🌑)、(🏢)そ(📀)の日じ(👻)ゅう、めいめいに校長の動(🦋)静に注意し(⛷)た。休み時(shí )間になる(🕧)と、ある(😠)ものは用もないのに校長室のま(🍨)えの廊(🐻)下を何度も往復(🌞)(fù )し、あ(📯)る(🎗)も(🐲)の(🍲)は(⛲)校庭の遠いと(📩)ころから校長室を(🎷)それとな(🥎)くのぞいて見た。しかし、校長室はい(🈺)つも(🍯)からっぽだった。校長は(😬)県庁に出(chū(📞) )て行った(🚦)きり、(🌴)帰ったのかどうかもはっきりしなかった。
「ふう(🔃)ん、本田か(🍩)。……あいつはだめな奴(nú )さ。」
敏(mǐ(🖊)n )子はそう(🤱)言(🌮)って立(lì )って行(🙌)った。
「そ(🥛)れは(❔)そ(🔳)う(💗)と(👴)――」
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