「その新入(rù )生(shēng )、よっぽどすばしこい奴だな(🧔)。」
「あるとも(💱)。われ(🎿)われはもっと堂(💻)々た(😓)るとこ(🤝)ろを見せ(❓)てや(👖)る(🤲)さ。少くとも(🐗)、狐の奴みたいな、へま(🏤)は(😡)やら(🥐)んよ(🏇)。あい(🙏)つ、(🤢)自分(🏯)から(📝)わ(🤬)なに飛びこ(🤰)んだ(✊)よ(🥚)う(⏲)なも(🕠)のだから(🎳)ね。」
もっとも、生(🗻)(shēng )徒間の噂によると(🚧)、校内(👕)に二人や三人は、尊敬(🍛)に値(zhí )する先(🔠)生が(🛣)いないで(😣)もないらしかった。また、入学式の時(😸)に、(🧠)彼が校長(zhǎng )か(🦒)ら(🎎)うけた印象も、まだ(🏝)すっかり消えていたわけではなか(🎂)った。しかし、そ(💫)うした先生たちは、次郎たちとは(🚂)ま(🛅)る(💱)でべつ(♏)の(🌔)世(👉)(shì )界(📫)に住(zhù )んで(🐺)いるようなもので(🍢)、め(🤰)ったにその顔をのぞくこ(🐌)とさえ出来(lái )ないのだった。次郎は、そ(🔷)のために、中(🗃)学校(🌖)とい(🎍)うとこ(🤑)ろは、(🎌)小学校に(🥨)く(🕧)らべ(😘)てずっ(⛵)と奥行があるよう(💹)な(📨)気もした(🤚)が、またいやに不(bú )便なところのようにも思った。
「(🗳)みんな(🌽)で僕を親爺って言うん(🗻)だ(🧖)よ、わっはっはっ(👅)。」(📘)
次郎が(⏮)本(🤗)校舎の前まで来ると、ちょうど(🚡)職員会(huì )議(yì )が終ったとこ(✌)ろら(🕵)しく、先生たちがぞろぞろと(⛏)玄関(wān )か(🥙)ら出(chū )て来(🤫)る(🔌)ところだった(👜)。彼は先生たちに顔を見(😜)られ(👸)るのがいやだったので、校舎の(🤗)陰にかくれて(🌉)、人(🧥)(rén )影の見えなくな(🏆)るのを待つことにした(🍩)。
(💭)恭一(🏧)はまた顔を(🐔)赧(🐹)らめたが、(📰)
「(🔝)弟? (❕)そうか。そ(💞)う言(🤝)え(🛌)ば、(😦)今度(🥄)君(jun1 )の弟(🐛)が入(rù )学試験をうける(🏴)って(🌀)、いつか言って(😦)いたようだね。」
そこいらま(🤮)で(🗝)は、さほど真剣だとも思われなかった議論が(💵)、(🐾)当面の問(😼)題をは(🥥)なれて(🤑)次第に観念的になるにつれて(🔈)、かえって(😢)みんなの調子(👟)が烈(🔚)し(🏀)くなっ(👙)て来(🌀)る(🔍)のだ(🎣)っ(🧜)た。
「しかし、今(🐍)年の(🌱)五年生(✈)もそれ(🍨)で台(tái )なしだな。しょっぱ(🗓)なから、しかも新入生に(😲)対して味(🚖)噌をつ(🥦)けたんでは。」
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