「私(🍅)も一(yī )つ(⬆)、先生(shēng )の(📏)お弟子(🐔)(zǐ )入(rù )をしましょうか(🌴)ネ」と(😔)高瀬が言っ(🐀)た(👔)。
学(xué(🖌) )士(🐮)は一番弱い弓を(🍰)ひいたが、熱心でよ(👅)く当るよう(🆗)に(🙌)成っ(😋)た。的も自(zì )分で張ったのを持(chí(🚳) )っ(💂)て来(🥟)て、掛け替えに行っ(🔵)た。
「広(🍸)岡先生(🥒)の御国はどちらなんですか」(🕴)と高(🖋)瀬が聞いた。
(🧗)と音(🔣)吉は笑(xiào )いながら声を(🛥)掛けて、高瀬の(🦍)掘起(🧙)した(🎊)畠(🎀)を見た。サクの切り方が浅かった。音吉は高(gāo )瀬(lài )から鍬(qiāo )を(✂)受取って、もっと深く切って見せた。
と学(🏻)士は答(dá )えた。
「(🕎)これ、悪(🐌)戯いたず(🈁)ら(🔻)しちゃ不可(🛫)いけないよ」
更に二年ほど過ぎた。塾では更(🍵)(gèng )に教室も建(jià(➖)n )増(♈)し(♐)たし、教(🔻)(jiāo )員の手も増ふ(🎷)やした。日(♋)下(📁)(xià )部(🦆)くさか(🛷)べと(🎟)いって塾(🐝)のためには忠(zhōng )実な教(🚧)員も出来たし、(😿)洋画(huà )家(jiā )の(🚠)泉(😘)も(👵)一週(zhōu )に一日(rì )か二日程(chéng )ずつは(🔽)小県(🕘)(xiàn )ちいさがたの自宅(zhái )の方(🛳)から通っ(🦋)て来(lá(🛩)i )てく(💉)れる。し(🌚)か(🐻)し(🐘)以前(🍞)の(🥤)ような賑にぎやか(🥫)な笑(🌵)い声は次第に減(🔆)っ(🤨)て行った。皆な黙(➖)って(🏻)働(⏬)くように成(🛒)っ(💫)た。
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