柳は静かに(🖖)敵の姿(🤷)勢を見やった(🍜)、そうし(㊙)て美し(👢)いボデ(🐫)ィ(🚂)スイングを起こした。のびの(🥤)びとし(🔚)た四(sì(♐) )肢ししや胴(🎪)(dòng )体(🐉)のあざやかさ、さ(🔟)ながら画(🔼)(huà )に見るがよう、球(📉)(qiú(🚵) )が(➿)手(shǒu )をはなれた。五大洲がバットをふった(⛴)か(🐾)と見ると球(qiú )は左翼の頭上はる(🏂)かに飛んだ、外野手(🍴)は走っ(⛄)た、内野手(♓)も走(🛁)っ(🗾)た、陣(🏓)営騒(〰)然(rán )そうぜんとみだ(🌉)れた、小(🎻)原は(🧤)あっけに取(🚢)られてマ(🦒)ス(✅)クをぬ(🏀)ぎ捨(🛤)(shě )てたまま本塁(💼)に立(🈳)っている。
「黙々(🤐)もくもく(🚸)先生と熊田先生とど(🗣)っちがこわいだろう」
その(🥝)ころ学校内(nèi )で奇怪な風説が伝わった、生(shēng )徒の中で女学生と交際し、ピアノやバイオリンの(🏵)合奏(💜)をしたり、(🎿)手紙を交(jiāo )換した(🐵)り、(🔜)飲(🧕)食店に出(🧔)入りした(🧖)りする(🍄)ものが(🚇)ある(😊)、いまのうち(⛹)に探(tàn )しだし(🙈)て制(🤒)裁を(🉑)加え(📄)な(⛷)ければ(🍫)浦和中学の体面に(🏝)関する。
「いやかまわない(🎁)、わ(🚻)しも(🧐)おひるか(📑)らは見物にゆくぞ、(🈹)しっか(🤐)りや(🕟)っ(🌦)てくれ(🌒)」
とつぎには安場(🎣)の(⏮)作戦が奇功(😷)(gōng )を(🚏)奏そ(😳)うし(🛐)、スクイズ(✝)プレーでまた(🔹)一点(diǎ(💁)n )を取(🏅)った。
(😙)と千三(sān )はわ(😰)らった。
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