「田川君のほかにも(🍲)、まだよく納(🧡)得(dé )がい(🍱)か(😎)ないでいる人がた(❌)く(🦍)さんあるだ(👗)ろ(🍲)うと思(sī )うが、そうした根本問題に(🌤)ついては、これから(📊)何(😣)度でもむしか(🍀)えして(🛍)話(🔂)し(🀄)あ(🚠)う機会(📄)があるだろう。そこで、そ(🐏)れはいちおう未(wè(😔)i )解決のままにして、と(🎲)も(😖)かくも具(jù )体的な問題(🚸)にはいることに(👌)しょ(🏂)う。じ(🌍)ゃあ(🔓)、(📴)時(🚇)間もおそく(👆)なった(⚾)し、私のほうから案(😮)を(🏚)出(chū )すことにするよ。」
もう(🍏)、その(🕉)ころには、廊下を行き来する塾(shú(🌽) )生たちの(🔯)足音も頻(pín )繁ひんぱんに(🐫)なり(🗃)、ほうぼ(🎏)うか(🥂)ら、(🕯)わざとらし(💒)いかけ声や、とん狂(kuáng )き(📉)ょ(🍫)うな(🛠)笑い声(shē(🥂)ng )などもきこえてい(🏙)た。ゆうべ(🆓)の(🍾)懇談会で(👧)分担ぶんたんを(💔)きめ、かれら自身の(🛫)室はもとより、建(jiàn )物の内部を、講堂や(♓)、広間(jiān )や(👜)、(⛰)便所にいたる(🚮)まで(🥊)、(♟)全(quán )部清掃せいそ(🍢)うすることに申し合わせていたので、かれらも、(🙅)まがりなり(🆖)にも責(💎)任だ(🕰)けは、果た(😴)さなければな(🌆)ら(🎻)な(📅)か(👖)ったし、それに、き(🗺)びしい(⚾)寒さと(🐀)、お(👁)たがいの眼(yǎn )とが(⛲)、か(㊙)れらを、外見(📞)(jiàn )だけでも、(🚟)い(📟)かに(🤖)も忙い(❄)そ(⛷)が(🥢)しそうな活動(dòng )に駆かりたて(🌇)ていたの(🆒)で(🕠)あ(🎍)る。
次郎が、いぶかり(🗒)ながら戸(🚈)をあけると、(🎦)そこ(🧖)には大(dà(🗺) )河無門が立(lì )っていた。
次(cì )郎(🤑)は大河(hé )の横顔を見つめて(🔑)、ちょっとの間だまりこんでいたが、(🐜)ふと、何か思いついたよう(🎸)に、
「感じ(🌻)たとも(🚟)。あんな落(luò )ちついた打ち方は今日のような寒い朝(cháo )に(🤹)は、なかなかできる(🍁)も(🍸)のではないよ。」
「田川君(🔭)のほかにも、ま(👺)だよく(🧣)納得(💇)がいかな(🦖)いでいる人(🏟)がたくさんあるだろう(🍁)と思うが、そうし(🙂)た根本問題(😶)につ(🚥)いては(🏺)、これから何度(🌖)でもむしか(🥩)えし(🔣)て話しあ(🔚)う(🥎)機会があるだろう。そこで、それ(🏏)は(🕳)いちおう未解決(🐽)のままにして、(🗂)ともかくも具体的な問題に(🤺)はいる(🎬)ことにし(🍑)ょう。じゃあ(🏍)、時間(🛫)(jiān )もおそくなったし、(🕚)私のほうから案(🖋)(àn )を出(chū )す(🍤)ことにする(🍘)よ。」
「は(🦇)じ(📘)めから、自分が室長(👱)(zhǎng )だときめてかかっ(🖖)て(😏)いるんだ(🔼)から、か(🧛)なわな(🎮)い(👭)よ(🏴)。」
ただ、組織に関(wān )する(💫)ことで、室編成のほかに、生(🥪)活内容の面(mià(😽)n )から、(✍)い(💞)ろいろの部が(🍰)設けてあ(💏)り、全員が期(💽)間中(zhōng )に(🐝)、一(🔺)(yī )度はどの(🏸)部の(🐌)仕事(🌳)も体験す(💠)るという(🧚)仕(shì )組(zǔ )みに(👎)なって(👺)い(🕤)たので、その運(🌰)営(yíng )の(🥏)方(🤪)法(fǎ )や、人(📷)員(👋)の(🐪)割(gē )り当(🤞)て(♟)などにつ(🐴)いて、い(🥀)ろいろの質(zhì )問が出(📘)(chū(😾) )、その説明に大(🥧)部分(fèn )の(🍙)時間がついや(⛅)さ(🗓)れ(♉)たのであった。
やがて(⛺)先(xiā(🤰)n )生は(😵)言葉をついだ。
「(⬅)おはようござ(🎡)いま(🦃)す。」
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