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A「衝き(📒)あた(✡)らないように行けばい(🚡)いのよ、………ほら、御覧な(👥)さい(👢)、あの人だって彼処あすこを突ッ切(😎)っ(🈳)て行ったじゃな(🗣)いの。だ(🗳)からい(🥣)い(🤨)のよ(🗑)、行(🤡)って見(🍣)ましょうよ(🍍)」

Aと、(⤵)登録器の所に立っ(😏)て勘定を払って(🚗)い(🙎)た若い西(🥪)洋人の女が(😾)云った。

A一としき(🏞)り雨は又強くなつて、数奇を凝らした茶座敷の周(👪)囲(🐫)を(🛬)十(💂)重二十(✌)重に(🐊)包(😕)ん(🍅)で(😐)、(🎨)池水を叩き(🌧)、青苔を洗ひ、(🗞)さゝやかな庭が濛々と(💠)打ち(🏚)煙(⛺)る。筧を(🏏)めぐ(📍)る涓滴の音の、腸(🎻)へ沁み込むや(🕣)うな心地好さ(🐥)を味はひなが(🌞)ら、さま(💶)で熱からぬ程の燗酒をち(🏖)びり／＼と舌に受ける。

A　ところがそいから二、三日たちま(🕗)すと、またモデルの時間に校(🐬)長先生が(🚧)這入はいっ(🗝)て(🛥)来られて、私の絵エの前(🥄)い(📲)立ち止まってにやにや笑われますねん。そして「柿内(🥛)さん」いい(🚳)なさって、「柿内さん、どうも(😣)この絵エ変で(🌿)すなあ。ますますモデ(🐏)ルに似んようになって来(😏)ま(🔨)すね。い(🖱)ったいあんたは(✈)誰モデ(🐽)ルにして(⬅)おら(✍)れる(🍊)のんですか(🧙)」と、(🏭)冷やかすよ(🔙)うな眼つきで(🅾)私の(🎗)顔じいッと(✒)視みつ(😿)めなさるのんです。「おや、そうですかし(🧐)らん(👟)。モデルに似てえ(⛸)しま(🦃)せんか」と、私癪しゃく(🕞)にさわ(🎯)りましたもん(🕦)です(🏯)から、わざとにそな(🦀)いいうてやり(🏻)まし(🎺)てん。そやか(📱)て校長先生は(🐞)絵エの先(🐍)生ではないのん(🙃)ですやろ？―(⤴)―はあ、日本(📷)画の方の(🦕)受(🎵)持(🎎)ち筒井春(🆚)江つついしゅんこう先生や(🏨)のんで(👂)、常時じょうじお越しになる訳やの(🍴)うて、(🥞)ときどきや(🐃)っ(🔆)て来(🌯)られて、何処どこ(📝)が悪いや(🎒)とか此処(🛋)ここをこないせ(🚩)えやと(⚽)か(💚)いわ(🎇)れます(🈺)のんで、常は生徒たちが勝(🖍)手にモ(🤔)デル(😹)見て画かいてますねん(😫)。校長先(🏷)生いうのんは、随意科の方(🉑)に英語ありまし(🐂)て、それ教お(📇)せてなさるの(😖)ん(🐆)やそ(🛀)うです(🔆)けど、学士でも何(📻)でも(🥏)あれしま(🕺)せんし、何処(👐)の学校出られた(🏊)のんか(🐻)、(🈸)学歴やか(🏮)いもろ(🚔)く(🚢)ろくない(⚽)らしい人やのんです。それ(🤫)は後になっ(📠)てから分りましてんけど(🏊)、教育家(🕜)いう(👮)よりは学校商売上手じょうずな人や(🎵)のん(🌖)で、(🏮)つま(🔨)り一種(🎽)のやり手や(🔮)の(🎳)んで(🐫)すね(🧐)んなあ(🚠)。そうい(📂)う校長さんですから絵エ(📒)の(🧖)ことなんぞ分るはずあれし(🖼)ませんし、余計な嘴く(💤)ち(📃)ば(✏)し入(😏)れる(🗣)必要は(🔷)ないのんです。そ(🔏)れに(🕊)また、(😤)学科の方は(👦)たいがい(🗜)専(😨)門の先(🕖)生たちに任(💣)しきりに(😴)してめった(🎴)に教室見(♎)廻ることや(🏍)かいあれしません(⛰)のんに、その時間に限って(🤥)わざわざ(💐)やって来られて、わたしの絵エ何や彼かんや(💚)といいなさるのんで(🌩)すねん。「へえ、(⛰)そう(😬)ですかなあ、(🥟)あんたはこの絵エこのモデ(💿)ルに似て(🚸)るつ(🧜)もりな(🕰)んですか」(🥪)と(🧡)、皮肉な(📎)口調でい(🙀)われました(💖)もん(🉐)で(🌹)すさか(😳)い、こっちも空(🖥)惚そ(🍵)らとぼけて(💤)や(🌒)り(👵)まして、「(🚛)はい、わ(🔀)たし絵エは下手へたです(😿)から、似てえ(🐐)へんか(➗)も(🛳)分れしませんけ(🐌)ど、でも自分で(🌱)は一所懸命モデ(🎧)ルの通(🍝)りに写しました(💶)つもりで(🥨)す」い(🈸)いますと、「いや、あん(🀄)たは下手ではあ(🆑)りま(🚊)せん。なかなか上手に画かけてま(🦁)す。しかしこの顔は(🛴)、どうも誰ぞ(🥜)外の(😚)人(🎄)に似(🛥)てるよう(🧛)に思われますね」(🦒)と、またそないい(🎩)いなさる(💗)のんです。「ああ、顔(🔰)のことですか、(🏡)顔はわたし、(⛵)自分の理想にか(💼)なうように(🥌)画い(🧀)てみたのん(💡)です」(🍄)いいま(🎲)す(🐴)と、「ではあ(🎻)んた(⛓)の理想い(👃)うのは誰のことですか」(🛴)と、えらい(🧒)ひつこいですね(🚊)ん。そいからわた(🍍)し、(🌇)「これは理想(🌾)やのん(🐀)ですから、別に誰ち(📊)ゅう実在の人間描えがいた訳ではあれし(😠)ません。観音さ(🔉)んの顔に(💈)ふさわしいよ(🤠)うにな(🍭)るだけ清らかな(📢)感じ持たしたのんで(♟)すが(⚓)、そいではいきませ(📣)んですやろ(🔐)か。顔までモデルに似ささ(👆)んと悪いのん(🏌)ですやろか」いいまして(🗄)ん。すると、(🤬)「(♟)あ(🙇)んたはたいそ(🚹)う(🗺)む(🍾)ずか(💾)しい理(🗯)窟り(🏜)くついい(🔅)なさる(🚋)。しかし理(🕯)想通りのもんが思い(〰)のままに画けるようや(🥋)った(🥍)ら、此の学校(🕊)い絵(🐝)エ(🐿)習いに来るに(💺)は及ばん。理(🐇)想(🌹)通(🏃)りに画かれないから(🌯)こそモデルに(🎙)ついて(➗)写生するのんでは(💢)ありま(🐃)せ(🐌)んか。自分(🛬)勝(🥠)手の絵エ(😫)画(🐻)くく(🏤)らい(🙌)ならモデル(🎙)使(🤷)う必要あ(☕)れしません。ま(🕰)してこの(🚮)観音(☔)さんがモデ(🐥)ル以外(💪)の或る(🐊)実在の(😛)人間に似てるとしたら、あんたの理想(🌑)いうも(🦈)んも甚はなはだ不(🍝)真面(🦂)目ふまじめに思えますね」いわれるの(🙄)んで、「わたしち(🌀)ょっ(📝)とも不真面目と(😜)ちがいます。仮(🧘)にこの顔誰ぞに似(🎪)てて(🕯)も、(📝)そ(🤽)の人の顔(🍔)観音(😪)さん(😦)の感じ出すのに適し(🏞)てました(🗑)ら(👞)、それ写しても芸術(🐖)的に疚やましいことない思います」(🏯)いい(🤴)ますと、「(😕)いや、(🍻)そ(🚴)れがいかんのんです。まだあ(🍼)んたは一人前の芸術家(🏎)ではあり(🏑)ません(🕚)。あんたがその(🥧)人の顔(🎏)清らかであると感じられ(🤸)ても、万人がそう感じるか(🛡)どうか、そ(🔵)れが問題です(🛠)。そういうことからとかく誤解(🍣)が起るの(🥛)んで(🥍)す」いう訳ですねん。「へえ誤解て(🍢)、どんな誤解起りますかし(🐊)らん？　ぜん(🤢)たい似てる似て(😜)る(🤐)いうて、誰に似てる(👚)の(👁)ん(🎰)ですか、どうぞい(🍞)うて下さい(🐹)」いうてやりま(🎽)した(🔄)ら、ちょっとどぎまぎして、「あんたは(🎱)強(😙)情(⏳)な人ですねえ」いわ(🤶)れて、そんなり校長(🖇)先生は黙(🍛)って(🎛)しまいはり(🍒)ました。わたしその時は(🌴)校長さんやり込めて(😺)やったのんで、喧嘩けん(🤸)かに勝ったような気イし(♋)て、えらい痛快で(🎌)して(🌐)んわ。けど大勢の生徒たちの前で議論したもんで(🏆)す(🍹)よ(🛏)って、(🚳)えら(🤶)い評判になっ(🐠)て(♒)しもて、間ものう(🍠)けったいな(➖)噂うわさひろまるように(🚢)なりましてん。つまりわたしが光子さんに対して同性愛捧さ(🚣)さ(🐪)げてる(🔂)、光(😣)子さんと私とが怪(🔣)しい(😵)い(💃)いますねん。――それが前にもいいましたように(⏺)、まだそ(🎷)の時(🌿)分(🥓)は光子さんと物(🥝)いうたこともなか(🔵)っ(🍥)たほどで(🏛)した(🕓)さ(♐)かい、出鱈(🗾)目で(🏢)た(📠)らめも出鱈目、ひど(📫)い※(「(💛)言＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)う(🏴)そ(🕕)やのんです。尤もっと(🚹)もわたしは、うすうすみんなが蔭口かげぐち(🥌)いうて(✉)いること(🍦)ぐらい感づいてました(💄)も(🏸)んの、(☔)そ(🍷)れがそ(🕑)ない(📮)に騒(🤓)が(👂)れ(😬)て(🕸)ようと(🎱)は(🥚)夢にも知り(🛋)ませなん(👚)だ(🎅)。何なんせ身イに覚えないことやの(🐓)んで(🕍)す(♉)から、何いわれ(🎩)ても(🌜)平気なもんで(💢)、ま(🕟)あ、世間の人(🧀)いうたらたいが(🐿)いえ(👥)え(🚨)加減なこ(🏋)とをいい触らすも(🐛)んや。附き合うてもいえへ(📸)ん人同(🤵)士(🦇)怪(🤩)しい(👀)やなんて、なんぼ作りごとにしたか(🏏)てようまあそんな※(「言＋墟(💎)のつ(📮)く(🦌)り」、第4水準(🏅)2-88-74)ばっか(🈷)りい(🛫)えたもんや思(🐨)おもて、あんまり(🧤)馬(🔖)鹿(🤞)々々しいて腹(🌶)も立てし(🎒)ませなんだ。ただ(🐖)心配(👭)になりま(📥)したのんは(🍕)、わたしはそいでか(⚓)めしませんけど、光(😯)子さんの方はどう思てなさ(🍭)る(💻)やら、(🎛)さぞかし(🛃)えらい係り合いにな(🚓)っ(🤸)て(👋)迷惑(🍮)し(🖖)てはるに違い(🚕)ない思いま(😷)したら、そ(💯)い(🤧)から(🍂)はこう、(🚏)学校(🚿)の往いき復か(🛍)いりなぞに出遭であうことあり(🥗)まして(🥥)も(🚏)、何や(🍨)気イさ(💅)して、前みたいに顔(🗒)しげしげと見守ること出来しませなんだ(💭)。そう(🎲)かいうて、思い切りようこっちから話しかけて、(🐿)あやまるいう(♓)ようなこ(🔦)とも、―(🧛)―それ(🚨)がかいっ(🚝)てけ(🛳)ったいなことにな(🏣)り(🚱)ます(🚐)し、(🦓)な(💊)おさら迷惑しな(🔞)さるかも(⛩)分れしませんの(✊)んで、(🐊)そないす(🧙)る訳にもい(🍕)けしません(☔)。そん(🎦)でわたし光子さんに出遇(Ⓜ)であいますと、出来(🤽)るだ(🦀)けあ(🕺)やまる(⤴)心持外に(💜)現わ(🕡)すよう(💵)にし(🤲)て、小ち(🦌)いそ(🎳)う(⛑)になって、下(🎬)向(🕢)いて、(🏝)こ(👶)そこそ逃げる(📏)ように傍そ(🧥)ば通り抜けましたが、そ(🔬)ないしな(🔑)がら(🎥)も(🥟)、先様さき(🥌)さん怒お(🦉)こって(🆔)はれへん(👜)やろ(🏔)か、どんな(💷)眼つきしては(😴)るか、やっ(🥜)ぱり(🕙)気(🔅)がかりやもんですから、(🆎)擦すれちがう拍子に(😞)そうッと顔(🈲)色う(🥘)かごうたりしまし(🚅)た。と(🏛)ころが光子さ(😨)んの様子(😃)前とちょ(⏳)っと(💚)も変ったようなとこのうて、別にこっちを不(☝)愉快(🚬)に思(🥔)てなさる風にも(😠)見え(🍤)し(💌)ません(🖇)。あ、(🚗)そうそう、此処ここ(🚫)に写真持(🥑)っ(🚂)て来まし(🦋)たよって、これ(😍)見(🍏)て下さ(⛴)いませ(📍)。これは揃そろ(🕍)いの着物出来ましたとき(🎥)二人で記(🌩)念に撮と(♊)りま(🌓)し(❎)た(⏫)のんで、新聞に(🏓)も出た(👅)ことある問題の写真(😙)やのんで(🦃)す。これでも(🎹)お分りになるように、(🖍)こうして(🌩)並んで(🙀)ましたら、わた(🥁)しが引き立(🏋)て役勤めてる形で、光子さんは船(🐭)場あたりの娘(🔠)さんの中でもちょっと飛びきりの器量(🍢)やのんで(🐃)す。（作(🚹)者註(🌶)、写真を見ると(🗜)、(🌱)お揃(💱)い(🗯)の着物というのは如何いかにも上方かみがた(🍙)好みのケ(🐟)バケ(⭕)バしい色彩のものらしい。柿内未亡人は束髪そくはつ、光子は(🧖)島(📧)田しまだに結っ(🤜)ているが、大(⤴)阪風の町娘(🙎)の(🐹)姿の(🙁)うちにも(💠)、その眼が非常に情(🚬)熱的で、潤うるおいに(🎥)富ん(🍼)でいる。一と口にいえ(🔀)ば(🌪)、(🌟)恋愛の天(👱)才家(🔋)といったよ(🎡)うな気魄きはくに充(🥤)みちた、(🕑)魅力のある眼つきである。たしかに美貌び(👹)ぼう(🕞)の持主(🕦)に(🙃)は(🙈)違いなく(🗾)、(✂)自分は(📃)引き立て役だという(🕠)未亡人の言は必ず(🏜)しも(🔯)謙遜け(🤯)んそんで(🍡)はないが、こ(⛪)の点が(🏷)果して楊柳(🏮)観音の尊容に適(⭐)するか(🎧)どう(🐙)かは疑問である(🚌)。）先生はこんな顔だちど(🍭)ないお考えになりますか？　日本(🍿)髪よう似合うて(➕)ますやろ？―(🐖)―はあ、(👼)お母(⏳)様か(✳)あさん日(👨)本髪好き(✨)や(👦)とか(✍)いう(🚔)ことで、ときどき結いやは(⏲)りま(🌞)して、学校(🚎)いも(🧐)その頭で(🏌)来(🔩)やはり(🐌)ま(👹)してん。――何せそんな学校ですか(🚑)ら(🌞)、(🚟)制服な(🔐)んぞあれしま(🌷)せんし、(💶)日(📝)本髪の着流(🔃)し(♎)でも何(🧛)でも(👨)か(🌚)めしませ(🤪)んのんですから、わたしなんか袴はかま穿はいて行いた(🛹)こと(🔢)あ(🚑)れ(🤙)しませな(✋)んだ。光子さんも(✂)、たま(🧐)に洋服(🌎)着なさることあり(👒)ましてん(🌱)けど(🚀)、和服の時(🔲)はいつでも(🔣)着流しでしてん。この写真では髪の(💬)せえで私よ(🤑)り三つぐらい若うに見えてますけど、ほん(🗽)ま(🍲)は一つ(🚟)歳と(🙀)し下の二(㊙)十三(🐋)、―(🦋)―生きてお(🗳)ら(👫)れ(🤢)た(🚺)ら今年二十四ですねん(📸)。しかし光子さんの方(🔡)が一(🍝)、二(🌙)寸せ(🥎)え高(🐉)いでしたし、それに綺麗き(🦕)れいな人いうもんは、自(🥉)分では器(🥏)量鼻にかけ(👂)へん(👵)つ(📽)もりで(🏦)も、やっ(🍪)ぱり何(📢)とのう(💒)自信のある様子態度(🏬)に現われるも(🐙)んですやろか、それともこ(🛏)っちに引け(💋)目(🥑)ありますとそ(📃)な(📉)い見えます(😬)のんです(🎫)やろ(🙊)か(🌛)、そ(🛺)の後親(🕖)しいになりましてからで(🛐)も、歳か(🏗)らい(☕)うと(🉑)わたしの(🚑)方(☝)が姉さ(👠)んであ(😍)りながら、(🧦)いつ(😀)でも妹みたいな気イ(💲)し(🤷)てましてん。

Aブラン(🙈)ブラント(😩)　オモタ(🔩)イナ

A「(🆙)じゃ、淋(🦇)さ(🔘)びし(🌹)くはなかったかね？」