「生(shēng )意気でも、(📄)そ(🥜)のぐらい勇敢だと(🤢)頼もしいじ(👔)ゃな(😶)いか。入(🔩)学早々、五(🦃)年生(🚝)全(🎸)部を向(🌩)こうにま(✳)わして悠(yōu )々たる態度(dù )を見(jiàn )せるな(🌽)んて(🐸)、(🈺)この(⚾)学(xué )校としても(👁)、全く歴(lì )史(⚫)的だよ。」
彼(bǐ )は思(😂)わずかっとなった。同時(🔸)に、鼻の(🏀)奥(👱)がすっぱくなって、そこか(🖇)ら、熱いものが眼の(🐾)底にしみて(🛃)来るような気がし(🤟)た。しかし、彼は(🍀)唇をゆがめて(❇)じっとそれをおさ(🎄)えた。そして、しずかに(🆎)そ(🧒)の帽子(zǐ )を(🖐)拾い、て(🎴)いねいに形を直し、塵ち(🏼)りをはらってそれ(🐃)を(🚽)かぶ(🐽)ると、そのままさっ(🐔)さと渡(dù )り(🌙)廊下の方に向かって歩き(🈹)出し(🚖)た。
次郎(⬆)(láng )は、その光(guāng )景(📜)を見ると、こ(🚕)れか(🎀)らどうしたものかと考(🕘)えた(😇)。もと(🐇)の(🛅)位置(㊙)に帰(🐈)る気には、と(🚫)てもなれなかっ(👁)た。か(🏳)と(🏛)いって(🐸)、(🐨)いつ(✅)までもそ(🌚)の(🕴)まま立ってい(🚊)るわけには、なおさらいか(😮)ない。彼は、しばらく(🥥)、じ(🛶)ろじろと周囲(🕗)(tōng )を見まわしていたが(🚒)、ふと目のま(📻)えに、ふ(🐲)みにじ(🤮)ら(🎵)れたよ(🍣)うにな(🕐)ってころがっている(⏲)帽(🧖)子が眼(yǎn )につい(🔅)た。それ(🈵)は(🕣)、彼(bǐ )がつ(⬇)いこない(🐵)だ父に買(📚)(mǎ(🏵)i )ってもらったば(🌘)か(🔡)りの、そして、きのうはじめて、(🔮)組主任の先生に渡さ(😇)れた新し(🎆)い徽(🗨)章をつけた(✖)ばかりの、彼の制帽(🥐)だった。
家(jiā(🙇) )に(😢)帰る(🈴)と、彼は(🐂)何事もなかっ(🐊)たような顔をし(🍠)て、(🌷)す(🛩)ぐ机のまえに坐った(📺)。そし(🖍)て、懐から手帳(zhàng )と蟇口(🌿)と(🚘)を出して、それを抽斗ひき(🚄)だしに(💿)しまいこんだ(👋)が、つい今(jīn )朝まで、(🍏)何(hé )かし(🖌)らまだ気がかりにな(🐣)っ(🚟)ていたその蟇(🧠)口(🔄)(kǒu )も、もう(🦑)全く問(wèn )題(tí(🥟) )ではな(🖌)くなって(😷)いた。
「恭(gō(🕵)ng )ちゃん、何か聞いた(💧)?(🕡)」
そう言って、まじめにたずね(🤬)たのは、大沢雄(xióng )二郎とい(🐺)う生徒(🏷)(tú )だった。彼(bǐ(🍸) )は、小(xiǎo )学(🔘)校を出てか(🍩)ら三年(nián )も町の鉄工場(chǎng )で仂いた(🔖)あと(🔱)、ある人に見込まれ(🐸)て中(zhōng )学校にはいることになっ(🍏)たので、全(😣)(quán )校一の年長者だっ(🛷)た。どっしりと落ちつ(😙)いて、思いや(🆒)りがあり、しかも頭がいい(🤩)の(🏏)で(🍀)、(👂)「親(💦)爺(♏)お(🕧)やじ」と(🤼)い(👣)う綽(chāo )名(míng )あだな(👪)でみんなに親(🌞)し(🤼)まれていた。とり(🆎)わけ恭一(🏋)は(🃏)彼(bǐ )に親しんだ。親しんだという(🌄)よりは(🚭)、心から尊(zūn )敬して(🕖)いたと(🔮)い(🔤)った方(fā(🔊)ng )が適(🔆)当かも(🥇)知(zhī(🚸) )れな(🌍)い。性格はまるで(🚁)ちがって(🐲)いたが、物の考え(💟)方(🆒)はいつも(💅)同じで(🎅)、しかも世(🌉)間(😁)(jiā(🍲)n )を(👒)知(💕)っているだけ(🐟)に、大沢の方にずっ(🐄)と深みがあ(🏗)った。大沢の方(🏍)でも(🥅)恭一を真実の弟のように愛(🙉)した。日(🔥)曜などに(😑)は、二(èr )人は、終日、人生観(🕑)めいたような話(huà )を(🤝)して暮(🐡)す(♒)こ(🎠)ともあった。
狐(🍞)が今度(🐿)はうす(✍)笑い(😔)しながら言った。
「べ(🍬)つに何ともなか(🌇)ったよ。」
次(cì )郎(láng )はぶっき(🌿)ら(🐘)ぼうに答(dá(🌉) )えた。
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