これと擦違す(🚩)れち(🧢)がいに越(yuè )後えちごの(🔙)方からやって(🕗)来た上り汽車(🐍)がやがて汽笛の音を(⛹)残(cán )して、(💽)東(🎾)京(jīng )を指して行っ(✔)て了っ(📭)た頃は、高瀬も塾の庭(🍓)を帰って行(há(🚦)ng )った。周囲あたり(🦍)に(📽)はあたかも(🌫)船が出た後の港の静(🙁)(jìng )か(🐁)さが有(yǒu )った。塾(shú )の庭(tíng )にある(🚯)桜(yīng )は濃い(🐅)淡(🌀)(dàn )い樹の影を地に落していた(🥅)。谷づたいに(😀)高(👁)瀬は独(🆖)ひとり(😄)桑畠(👖)の間(🎩)を(🕗)帰(🛣)りながら(👣)、都会か(🦀)ら遁のがれて来た自分の(📦)身(🌞)を考えた。彼(🛐)が(👖)近(jì(🤜)n )い身の辺ほとりにあった(🎽)見せかけの(🤯)生(🖲)活(🈴)から――甲斐(fěi )か(⏩)いも(♒)無い(💶)反抗と心労とから―(🔮)―そ(📱)の他(tā )あら(🏋)ゆるものか(🌖)ら遁のがれて来た自(🚔)分の身(shē(😀)n )を(🧥)考えた。も(💝)っと(🤠)自(zì(📂) )分を新(🍹)鮮に(🛵)、そ(🌧)して簡素にすることは(🥙)無いか。そのために、彼は他(tā )に(🌑)もあった教師の口を断(🍥)り、すこし土(🕝)でも(🌦)掘って見ようと思って、(🏄)わざ(🏁)わざ(🍈)こ(😍)の寂し(📸)い(👥)田(🎾)舎へ入っ(🦄)て来た。
これと擦違(😍)す(😓)れち(🐸)がい(👛)に越後えちごの(🚠)方からやって来(🏕)た(💦)上(shàng )り汽車がやがて汽(qì(🛍) )笛(dí )の音を残(🦌)して(💮)、東(🐱)京を指して(♟)行っ(🐇)て了っ(🖊)た頃は、高(gāo )瀬(🍘)も塾の(🏧)庭を帰って行(💞)った。周囲あたりにはあたかも船が出た後の(🌩)港(🐿)の静かさが(🎄)有(🔅)った。塾(shú )の庭(tíng )にある桜(yīng )は(🈯)濃い淡い樹の影を地(🚓)に落(luò(🕛) )していた。谷(gǔ )づ(🅾)たいに高瀬は(🚚)独(🧥)ひとり桑(sā(📔)ng )畠(tián )の間(🥥)を(🗻)帰(guī )りながら、都会(🔄)から遁のがれ(📇)て来(😏)た(🚯)自分(fè(🤝)n )の身(shēn )を考えた。彼が近い身の(🎾)辺(fǎn )ほとりにあ(📣)った見(🍸)(jiàn )せかけ(🦔)の生活か(🥥)ら――(🧡)甲(jiǎ )斐かいも無い(⏪)反抗と心労とから――その他あらゆるもの(🔈)から遁(dùn )のがれて来(✝)た自(🛠)(zì )分の身を考(kǎ(🍩)o )えた(🍡)。も(🔌)っ(🔵)と自分(⚫)を新鮮(xiān )に、そして簡(jiǎn )素(🏭)に(🚩)することは無(📂)いか。そのために(🍧)、彼は他にもあった教師(😪)の口(✏)を(🍛)断(duà(😋)n )り、すこし土でも掘って見(jià(🐯)n )ようと(🔏)思って、わ(🛅)ざわ(⬆)ざこの寂しい田(tián )舎へ(🤪)入って来た。
別(bié )れを告げて(😢)、高瀬が戻り(🤧)かける(🏘)頃には、壮ん(📊)な蛙の声が起(🍕)った。大きな深(⚾)い千曲(qǔ(🔑) )川の谷(⏩)間たに(🏫)あ(📱)いはその(👃)鳴(🍑)(mí(🏨)ng )声で満ち(🦓)溢あふれ(🍬)て(👬)来た。飛(fēi )騨ひだ境(👩)の方にある日本ア(🛐)ル(🐏)プ(🔎)スの連山にはまだ遠(yuǎ(🚰)n )く白雪(xuě )を望んだが、高瀬は一つ(📛)場処(chǔ )ところに長(🕜)く立って(🔅)その眺望(wàng )を楽も(🔂)う(⭕)ともし(🗻)なかった。不思議な寂(🐨)寞さびしさは蛙の鳴く谷底の方(fāng )から(🐩)匍(pú )は(🚊)い(🐱)上って来た。恐しく成って、逃(táo )げる(🏢)よ(😙)う(⬅)に高(🐚)瀬は妻子の方へ引返し(🕝)て(🍡)行(há(🏝)ng )った。
(✊)崖の道を降(jiàng )りかけて、漸(🌗)く二(èr )人は笑い(🎦)出した。隠(yǐ(🚾)n )居さんの(🗂)小(xiǎo )屋のあたりで(🎚)、(🗻)湯場の方(fāng )から上って来(😃)る正木大(dà )尉(wè(👣)i )の奥さ(🏦)んにも逢った。大尉の奥さんは湯上(shàng )りの好い顔色(⬅)(sè )で、子供(gò(🤰)ng )を連(lián )れ(🦊)て、(🍺)丁寧に二(🌯)人(🌷)に挨拶あ(🌙)いさつして通った(🦀)。
「(🏞)高瀬さ(🌤)ん(😖)、一(🍫)(yī )体(tǐ )貴方あ(👊)なたはお幾つなんですか――」
三人が連(🍿)立って湯場を出(chū )、桜(yī(🖥)ng )井(jǐng )先生(shēng )の(🤤)別荘(🗨)の方(fāng )へ(🐭)上って行った(🦌)時は、先(xiān )生は皆なを待(😽)受顔に窓に近い(😡)庭石に(🆙)水をそそい(🎓)で(🌟)いた。先生は石垣の上に(📋)試みたアカ(🌈)シ(🛶)ヤの挿(📜)(zhǎ(🤓) )木(🧘)さ(🚒)しき(🅿)を高瀬に指(zhǐ(🧚) )して(🤔)見せた。門(👢)の内には(🌺)先生の(🎞)好き(🔟)な花(🕙)も植えられ(🈷)た(🔻)。
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