「覺え(🥒)て(📊)ろツ!」
片隅で、誰か五、六(🐠)人の(🏤)ものが拍手を(🙃)した。それにつ(🐉)れて、集つたものも、(🍅)拍手をした。が、ぼんやりして、(💟)だまつ(🤹)て拍(pāi )手をするのを見てゐ(❔)たのもあつた。拍手(shǒ(🤸)u )が終ると、二十五、(🏛)六(liù )のがつ(✔)し(🤑)りした身體(tǐ(📈) )の、眉(méi )の(🙍)濃い、(🔌)バリ(🐓)/\した短(💡)い頬ヒゲを(🕴)もつた石(shí )山といふ百姓(xìng )が教(💔)(jiāo )壇(🥠)に(🕶)上つた。校長先(🏤)生の(🎉)親類だつた。
(🚬)何日(🤜)も(⛸)、(🐝)何(hé )日(rì(🦓) )も續(xù )い(🎫)て、し(🥛)つきりなし(🥎)に吹(🦀)雪(xuě(🤛) )いた(🍋)。百姓は(💔)その間(😐)家から一歩も出ないで過(guò )ごした。窓から覗いてみ(🚖)ても、たゞ(💃)眞白で(🌍)、何も(🚴)見え(🌐)なか(🈺)つた。時々、家がユキ/\と搖(🆎)(yá(🕠)o )れ(👧)た。そし(🏽)て、やうや(🗼)く吹(🦌)(chuī(🤦) )雪が(🍪)上つた。戸をあけると外につもつてゐる雪(🐾)が崩れて家の中(🏛)に入(🐥)(rù )つて(🦄)きた。
「(🖕)ホラ(🎽)、校長(👸)先生!」母がどなつた。
川向ひから、若い(😄)男がやつてきた。自分の方も一(🕰)緒(📂)にやつた方が、(🍽)地主に當(dāng )るにも都(dōu )合がいゝといふ(🚆)こ(🍙)とを云つた。日を決め(🔜)て、一度、(🐅)小(🛤)學(xué )校(🔱)に集つて、其處で、どうするか、(🤝)と(🦕)いふこと(✳)を打(🥝)ち合はせ(💆)ること(🏠)にした(🌱)。
川向ひの村に用事(shì )を足して(🤮)歸つて(💽)きた(😄)勝(🎊)の父(✉)親が、源(🚾)吉に會つ(📌)た(🚥)とき、(👎)川(🖱)向(xiàng )ひでも、色々そんな(🛐)話が(🎯)出て(🎍)ゐると云つ(🎍)た(🕓)。石狩(shò(🈶)u )川が凍つたので、自(🍞)由(yóu )に向ひ(📽)側に(🍛)行ける(😋)やうになつた。授業(yè )料ををさ(〽)め(💘)るこ(🍊)とが出來(🥈)なくなつて、小學校へ(🔫)行く生徒が急に減つた。金(jīn )をかけて(🚱)、一(yī(🕙) )日(📲)中遊ばせて(🐊)置かれるか、と(⬅)云つ(🏎)た。
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