(🛂)次郎(lá(🔃)ng )は吹ふき(🥚)だしたい(❕)気(〽)持ちだ(😫)った。同時に、心の中(🚰)(zhōng )で思っ(👺)た。
「私に(😎)言(👈)わせると、そ(🍒)れは、君らに(🌧)、ほん(🆙)とう(🏾)の意味(📇)で自分を(🥥)たいせつに(🦄)する心が(🔙)ないからなのだ。言(yán )いかえると、君(🥄)らには、自分(🔩)で自(zì(🈯) )分(🐤)をたいせつにする自主性と(🥙)いうものがまるでない。さらに言(🍨)いか(🐇)えると、君(🙍)らは多(⭐)数(shù(🧚) )をた(⛱)のみ、多数のかげ(🧑)にかくれて、何よりもたいせ(💒)つな自分の良(liáng )心(xīn )を眠らせることに平気な(✋)人間なの(🏊)だ。私(🕚)は、現在の日(🛂)本人の大多(📀)数がもっている(🔭)最(💅)(zuì )大の弱(📕)点を(📁)、君らの(😈)今朝の起(💗)(qǐ )床の様子でまざまざと(🌡)見せつけられたような(🦃)気(qì )がして、(🚲)全く、暗然あんぜんとならざるを(⛳)得なかったのだ。――」
(🎺)そのあと、就寝前(🤨)(qián )の行事(🚟)(shì )として、最初の静坐せい(🔱)ざがは(👸)じまった。塾生(🖇)たちは、各室ごとに、きち(🐻)んと縦たて(🆑)に(🛸)ならび、朝(🦑)(cháo )倉先生(👩)(shēng )の(👁)指導(dǎo )にしたがってその(🤽)姿(zī )勢をとった。
先生(shē(🎾)ng )は、しか(🕤)し(👯)、まもなく顔をまっすぐにし(🚍)た。そして、これ(✍)までの激(🥧)しい調(dià(🍫)o )子(zǐ(💯) )とはうって代(🍢)わった(🔠)、沈しず(👁)んだ調(✉)子(🚇)で言葉を(🏋)つづ(💣)けた(🍿)。
(😬)そして(🥈)、そのまま(🚸)、(😡)すこしも調子をかえな(🏿)いで、また槌をふる(👩)いつづ(🛌)け(💐)た。
(🥓)そのうちに、小便所(🥚)の掃除が終(zhōng )わったらしく、それにかか(👈)っていた四(sì )人の(🤞)うち(🌓)の三人が、とん狂(🛹)な(💏)笑い声をた(🚻)てながら、大便所(suǒ )の掃除をはじめ、あとの一(🚤)人が、(💷)た(㊙)たき(🏞)に水を(👚)流(🏐)しはじ(🎷)めた。で、次郎は、(🚑)二つ目の(🦅)大便(🔋)所(suǒ )の掃(sǎo )除(😐)(chú )を(💝)おわると(😱)、(⏩)すぐそこを去っ(🔠)て(📇)講(jiǎng )堂の(🖤)ほ(😐)うに行った。大(🎭)(dà(🌳) )河(🎣)とは、ついに言(yá(🎠)n )葉をかわさないままだ(✍)ったのである(🎼)。
田川(chuān )は、それまで、眉根まゆね(🐟)を(🚲)よせ、小首をかし(⛳)げて、(📌)いやに深刻そう(📢)に畳たた(🌗)みの一(yī )点(🕑)を(🔂)見つめていたが、(⬜)だしぬけに自分(💂)(fè(🏢)n )の名をよ(🛍)ばれて、飯(🐵)(fàn )島(dǎo )とはちがっ(😳)た意味(wèi )で、あわてたらしか(⚾)った(👤)。しかし(🚓)、かれはすぐには(👊)こ(🎯)たえなかった。こたえ(🏼)るかわりに(🤑)、何度も小(🕰)(xiǎ(🤪)o )首(🆕)(shǒ(💽)u )を左右にかしげ直(🔳)し、す(🐹)るどい眼(🔥)(yǎn )で(💎)畳をにらみ(🔢)ま(🖌)わし(🍧)た(♓)。それから、朝倉先(xiān )生の(😲)ほう(📎)を(🎿)まともに見て、そのし(🗃)ゃが(🦂)れた声(🏩)を(🔈)とぎらし(🙀)が(🕥)ちにこたえた。
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