「見張(🔸)(zhāng )りって、ど(♊)うする(🎍)の?」(🔅)
「僕(pú )に(😏)は(🚨)、本田がそんな卑劣(liè )な男だとは(🎾)思え(🌍)な(✈)い(👦)がね(🅿)。」
「(🚆)活躍(yuè )す(🕎)る(🎐)元気(qì(🌤) )がな(🎖)いほど(🚦)打(dǎ )撃をうけているとすると、(🏗)大いに同情(🍢)に値するね。」
「義(🥪)兄に(🌠)い(📺)さ(😛)んは?」(🐄)
「(🌏)用がないか(🎻)らさ(🌁)。」
「そうは(🎓)いかないわ(😩)。」
「あ(🎶)たし、そんなこ(🥎)と出来ないわ。」
彼は、しかし、それか(💈)らも、校(xià(👪)o )内を(👙)方々歩(❤)きまわっ(🈷)て、上(🎢)級の(🌼)生徒たちが幾(🦎)人(😄)かかたま(🏤)っ(🗒)て(🐐)話(🛒)している(⏹)のを見つけては(🔁)、その仲(🍌)間に(🤑)入(rù )り、それ(📫)となくストライ(💶)キ(🕖)を(🏍)煽動す(🤗)るようなことを言ったり、次(cì )郎をけな(🌐)し(🖱)たりす(🌀)ることを忘(wàng )れなかった(🔺)。
次郎(láng )は、これまでにも、(🌠)し(💵)ばし(🍯)ば(🙌)、自分の全く予期(🤫)(qī )しな(🧑)い言葉(🦇)を(💂)朝倉先生の口(kǒu )から(🔜)きいて驚(🚌)くことがあっ(🌓)た。しか(🐄)し、今の(🗄)言(🏭)(yán )葉ほど彼(📀)を驚かした(🏗)言葉は(💢)なかった。これまでは、次郎が(🥐)自(zì(❔) )分(fèn )の(🎗)考(kǎo )えに(📑)裏書してもらえ(🦊)ると(🚸)思って(🚣)いる時に、かえって(🚵)そ(😃)れを否定されたり、何(❕)か得意になっている時に、きびしい反省を(🙏)要(🔹)求されたりする場合(🍰)(hé )が多かった(🕺)。今(⛏)のはまるでその逆だったということ(🛎)が、彼にとっ(👓)て(💵)は、この上もない驚きだったのである。
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