漫画《抜きスト》2行目ライン
抜きストあらすじ
こ(🚜)んな(💓)ふ(🐗)うで、校(👅)内はその日(🧞)じ(📂)ゅう決(jué )して静(jìng )かであ(🥙)ったとは(📌)いえなかった。下(🛠)級の(🏮)教(jiāo )室までが何(hé )とは(😺)なしに落(🏎)ち(🕍)つきを失っ(💧)ていた。ふだん(🐂)なら(⚾)何でもないこと(❕)にま(🗑)で先生たち(🤛)の神(🚍)経が(🏡)とがり(📵)、先生たちの神経がとがればとがるほど、生徒(👢)たちはその神経に触さ(✈)わってみるのを楽しむといった(🙊)ふうであ(♑)った(👑)。大(📩)垣(yuán )前校長(zhǎ(😖)ng )は、いつ(🏦)も先(xiān )生た(🏙)ち(🤚)に向(xiàng )かって、「生(shēng )徒というものは、自(📏)分(🥛)(fèn )たちのた(🐱)め(🐭)に先(xiān )生が命をすてるまでは、そ(🎠)の(🎀)先生(shēng )を偉い(🏹)先生(🔴)だと(🤦)は思わ(🔈)ないものだ。それを覚(jiào )悟(🤴)の(❇)上でなく(🚳)て(😯)は、(💚)真の教(🚕)育(🌜)は出(♐)来ない。」と言っ(🍟)ていたが、(🈷)その意味(💦)をほんとうに理解し(🎸)た先生は、朝(🥎)倉先生(🙄)をのぞいては、(🚟)お(⚫)そら(🎮)く一人も(🧟)いな(📆)か(👙)ったろうし、(👒)今では、どの先(xiā(🌤)n )生にも、そんな言葉は単に言(🛂)葉(🦓)としてでも(🐓)思い出されていそうに(🚄)なかった(⌚)。こう(🏭)して(⬛)先生た(⏱)ちは自分を下手に護ろうとし(🛅)て、一歩一(🎦)(yī(🦎) )歩と自分を生徒(tú )たち(😡)の(👧)侮(😠)辱と(🍗)嘲笑(🥨)の中(zhō(🦐)ng )に(🛫)追いこんでいたのである。
「(🍕)そ(👑)うか(🦖)しら。」
彼は、そんな謎(🔃)の(🎸)ような(🦊)言(🤭)葉(🏋)を残して、さ(🐧)っさとその(🗃)場(chǎng )をはな(🍆)れてしまった。
と(🉑)、朝倉(cāng )先生はわざと次郎から眼(⛳)をそらしな(✝)がら(🧞)、
「なるほど(🍹)。これは痛(🚩)いところを一本やられた(⛏)。僕もいつ(💔)の間(🦔)(jiān )にか現(🍣)実主(zhǔ )義(yì(🏦) )者(🎈)になってしまっ(❗)て(💱)い(🔐)たわけか。は(🎶)はは。と(📢)ころで、君(🍏)(jun1 )の(👆)考えが足(zú )りなか(🚝)っ(👈)た(👎)という(🚘)のは、(🍓)すると、どういう点(diǎn )かね。」
次(✳)郎はだまって馬田の(🈚)近(jìn )づい(🐡)て来(👳)(lá(🚛)i )る(🖐)のを見ていた。馬田は、次(🎏)郎(🌯)(láng )から二三(🐼)(sān )歩(🐵)のところで立ちどまったが(🚥)、その左(zuǒ(🚃) )肩はまだつき出(📠)したままだった。
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