「(🍲)でしょう。一体にこの辺の人(rén )は強(qiáng )酒ごうしゅです(🍙)。どうして(🙈)も寒い国の故せいでしょうネ。これで塾(🚽)では誰(💒)が強(qiáng )いか。正木さんも強いナ」(✒)
ある日、高瀬は受(shò(📳)u )持(🥩)(chí )の(💊)授業を(🛋)終って(🚸)、学士の教室の側を通(tōng )った。学(➿)(xué )士も(🚢)日課(🥛)を済(🔃)ましたとこ(🚈)ろであったが、ま(💒)だ机の前に立っ(🖍)て(🌥)何か生徒に説明してい(🛰)た。机の上(shàng )には大理石の屑(👏)くず(🔐)、(📱)塩(yá(🤫)n )酸の壜(tán )びん、コップ(⛎)な(🈵)どが置いて(♈)あった(🎍)。蝋燭ろうそくの(🍼)火(🏩)も燃(💶)えてい(❣)た。学(xué(🌠) )士は手に(🎃)したコップ(🐞)をす(🛃)こし傾(🍵)か(🐬)しげて見せ(🤚)た。炭(🏓)素が(🚉)その玻璃板ガラスいたの間から流れる(🎚)と(🛶)、(🛵)蝋(là(📹) )燭の火は水を注(zhù(🚳) )ぎ掛けられたように消(🏢)え(🐥)た。
「う(📗)うん、鞠(jū(🌀) )ちゃんパンいや――鯣(➕)」
「お内儀(🚬)さん、今日は何か有(💹)りますかネ」
先(xiān )生は思(sī(🍮) )い(💾)やるよう(🤡)に(🔃)、
(🀄)と(🐍)学士もそこへ来て言っ(🌛)て(🖱)、(🍗)高(🚪)瀬に笑って見せ(🍍)た。
こう高瀬は(🐥)濡縁のところから、垣(yuán )根(gēn )越しに(🎦)屋外に立ってい(🌝)るお(🛑)島に言った。
「(🐄)君(🐫)(jun1 )は山(shān )田(tián )君(jun1 )が(😌)訳(🗽)(yì(🌑) )したトルストイ(📌)の『コサ(👏)ック(🕘)ス』を読んだこ(❗)とがあるか。コウカ(🈵)サスの(🤓)方へ入って行(háng )く(👥)露西(xī(🥣) )亜ロシアの青(📹)年が写(xiě )し(🙇)てあるネ(💊)。結局つまり、百姓は百(😸)姓(🎡)、自(😐)分等は自分等というような主(zhǔ(🗻) )人公(🆓)の嘆息であの本(bě(🏆)n )は終ってるが、吾儕われわれに(🙉)も矢張(🏤)(zhāng )や(🐄)っぱりああいう気分(🐕)の(🤑)する(🚿)ことがあ(🔴)るよ。僕な(👯)どはこれで随(suí )分百姓(xìng )は好(hǎo )きな方だ。生徒の(🏘)家へ行(háng )っ(📥)て泊ま(🌽)って(⬛)見たり(🎟)……人に話(😸)し掛(🎄)けて(😒)見(🔜)(jià(⛓)n )たり……ま(🚾)あいろん(😿)な機(🏭)(jī )会を見つけて(🍫)、音さんの(🗑)家の蒟(🦒)蒻(ruò )こ(🎹)ん(👌)にゃくの(🐹)煮附まであそこの隠居や(📴)な(➕)んかと(👵)一(yī )諸に食(shí(🧒) )って見た…(🥧)…どうしてもまだ(💭)百姓(xìng )の心には入れないような気(🌼)がする」
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