(🥪)三(💻)日(rì )間(jiān )駐(📿)在(🍌)所(🛢)に置かれて、その暮方、十二(🍶)、(🕢)三(sān )人が歸つてもいゝ事に(🏩)なつて、表へ出された。幹部のものは札(🌲)幌(🐻)へ送(sòng )ら(🏄)れ(🙌)ること(🥤)になつたのでのこつた。
百(⬆)姓(xì(🙋)ng )の二、三人は、先(🈵)生の使ふ「團結」といふ聞き覺(🌒)えた言(yán )葉を使つて(⏫)、叫(🧙)んだ(🚫)。
差配(🔞)が今年度分の(🦎)小作料のことで、(🔝)村(🔋)にやつ(⏰)てきて、村(cūn )の(☕)重だつた――小金(💬)をためて(🖼)ゐる丸(wán )山の家(jiā )にゐ(🦗)ることが分つ(📟)たの(🤴)で、「幹(📏)部」(🌬)の一(😊)(yī(👏) )番若い元(yuán )氣のいゝ石山が、校長先生の入(rù )智慧(🎇)(huì(❔) )で(🍦)作(👍)りあげた恐ろしく漢(hàn )字(zì )の多い、石山(💝)自(😋)(zì )身にさへ、さうはつき(🛫)り文句(jù )も意味(wèi )も分ら(⏹)ない「陳(🚠)(ché(🐊)n )述書」を(🧣)もつて、出(chū )掛けて行(🚾)つた。
仕事が終つてから、母(🏆)親が(🌖)皮(pí )をむいて置いた馬鈴(🎎)薯(shǔ )を大き(🥙)な(✋)鍋に入れ(🕝)て湯煮を(🗓)した(🍥)。すつ(💭)かり煮えた頃それを笊にとつて、上から(🤑)鹽を(💋)か(🔢)けた(🎣)。母親と源(🚮)吉が爐邊に(❕)坐つて、それを喰つた(👳)。う(😫)まい馬(mǎ )鈴薯(shǔ )は、さう(💑)いふ(🥕)風に(♒)し(🔩)て(🐜)煮ると「粉を吹い」た。二人は熱(🎶)いの(🏤)をフウ/\吹(😑)きなが(🔨)ら頬ばつた。母(🦐)親は(🔅)、源吉の向側に(🐳)、(💐)安(🥫)坐を(🛸)かいて坐(🖲)つてゐた(🍽)。が、一寸すると、芋を口にもつて行(háng )きながら、その手が口(kǒu )元に行(háng )かずに、(😖)……(🛏)母(⚾)親(qīn )は居眠り(😅)をして(🎂)ゐた。が、手がガクツと動(dòng )くので(⏭)、(🎏)自分にかへつて、と(✈)にかく(👆)芋を口(😧)に入れるが、口をもぐ/(🏖)\さ(🎠)せてゐるうち(🤘)に、――のみ下(xià )さないで、口に(🌆)た(🐞)めた(👝)まゝ、又居眠りを始めた。
(⛵)こんな意(👠)味の手(🏞)紙だつた。
由は校長(zhǎng )先(xiā(💻)n )生を見ると、(🤒)頭(🏄)を(👎)さげた。が、(🌜)何(hé )も云(🛤)(yún )はずにすぐ又(yòu )爐邊に坐つた。そして兩(💾)膝(xī )頭と顎(è )が(⏮)喰(cā(🍙)n )付くやう(🈺)に、圓(🚈)まつて(💞)寢(🐆)込ん(⏸)でしまつた。
(📁)そ(🍊)の連中は(🤠)、お婆さん(🧠)など(🌅)につかまると、(🤛)く(🧦)ど/\(😀)暮(mù )しの苦し(🐩)いことや、(👩)自分達の昔からのことなどを口説かれた(🚢)。そして、(🕠)「地(⏸)主樣」にな(⚪)んか、どうか手荒(🍱)い事を(🍑)しない(💞)でくれと(🍸)拜まれた(🐿)りした(🐍)。「俺んどこの息子ば(🌻)、そつたら寄(jì )合ひさな(🔸)ん(🤠)か(😔)出さない(🛷)で(🐍)、(🆔)すぐ歸(guī(🍳) )れツて云つてくれ。」と、(🍩)頭(tóu )から(🛐)、どなられた(🎼)と(📽)こ(🎏)ろもあつた。「碌(lù )なものに(🐔)ならない。」(🅾)さ(🕛)ういふ處は何(🕌)んと云つ(🏔)ても(🦖)駄目(🥩)(mù(📯) )だつた。それか(🥡)ら(🦃)、皆の(🎁)する事を危ぶ(👀)んで、「何んか、(🚙)別(🐾)にえ(🙃)ゝ(🔝)こ(😈)ど(🕧)で(🖲)も(🥍)ね(🐠)えべか(👊)。」(⛅)と云(🎫)(yún )つたり(🌻)、「失(🤛)(shī )敗(😡)しくじつた(🎅)らハ、飯の(🆕)食ひツぱ(🐛)ぢにな(🕊)るべ(⚪)し。」と云(🧝)(yún )はれたりした。
「覺え(🐤)て(😔)ゐやがれツ!」向き直(zhí )つ(🛋)て、タン(🥐)カ(🕍)を切つた。
石(🏍)山(🏎)(shān )は「齋藤案(✍)」を持ち出し(🌋)て、(🚞)それに對して論議(🧒)を進めることにしようと計つた。
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