(🌾)次(cì )郎(láng )が入り口(⛎)(kǒu )に立(👼)って様子をながめてい(🐸)ると、
(📓)かれ(🙌)は(⚡)、む(🎍)ろん、その(🙀)ことに気が(🙅)ついて(🐥)いた。しかし、べつに気をくさ(👂)らしてはいなか(🈶)った。毎回開塾の当初(chū(🍧) )はそうだったし、時(🚸)(shí(🚇) )刻(⏭)どおりに板木が鳴(🌡)(míng )るこ(🥠)とさえ(🏀)珍めず(🍈)らしかった(🎉)ので、今(❕)(jīn )朝の板木(😿)当(🗯)番(⏸)の正確さ(🛫)だけ(🛬)でも(🕸)上で(🆗)きだぐらいに(📂)思っていたのである(🔘)。
(🎋)事(👶)務室の柱時計(jì )は(🎉)しらどけいがゆっくり、十時(🌴)をうった。次郎は(🥦)かぞえるともなく(😂)その音(yī(🐒)n )をかぞえていたが、(🔦)かぞえお(🥖)わると(😡)、やにわに立ちあ(😁)がっ(🍏)た。
(📳)次郎は、朝(cháo )倉先生らしくな(📜)い(🖍)詭弁き(🐗)べんだという気が(🙃)してさびしかった。かれは語気を強めて言った。
(🐝)相(xià(🐢)ng )談は安易(✖)あん(🏬)いにすぎるほど、すらすらとはこ(🌈)び、ほとんど無(😣)(wú )修正だった。特異(🍠)と(🌧)くいな行事を期(🆒)待(👞)して(⛲)い(♓)た塾(✈)(shú )生(🛏)たちにとっては、多(㊙)(duō )少物足りな(🦑)く感じられたらしかったが(🏏)、そ(🗜)のために、これという強硬きょうこうな主張(📞)も出な(💵)かった。最も多く発言した(🏯)のは飯(🐘)島だった。し(🚜)かし、(♌)それも、自(zì(🎦) )分(😶)の存(🐎)在を印象(🍏)づけ(👫)る目(🐚)的以上(shàng )の(🤽)発(🌤)言で(✅)はなく、たいてい(📱)は原案(àn )賛成(🤡)(chéng )の(🍆)意(😍)見(jiàn )をのべ、同(⏲)時(shí(🏿) )に進(🀄)行係をつとめると(🚡)いったふうであっ(🐧)た(🏁)。田川(chuā(✏)n )は、はじめ(🎍)から終わりまで、一(📳)言も口(🌿)をきかなか(〽)った。
みんなは、しずかに眼を(🤰)見(🚂)(jiàn )開いた。窓のすりガラスは(🌁)もう十(shí )分明(míng )るくなっており(🆖)、ほ(🛷)のかな紅(hóng )をさえとかし(🤛)てい(👊)た。
「何(🕉)しろ紳士(shì )しんしだからね。」
「(🍃)ぼくは、ながいこ(🗨)と友(👠)(yǒu )愛塾(⛰)の仕(shì(🏈) )事(🔌)を手(🐧)伝わせていただい(🚯)ていながら(🏭)、その精(🤕)神(🌐)がまだちっ(🦐)とも(🐰)身についていな(⏫)かったために(📂)、け(➗)さ(👬)のような(♍)あやまちを犯し(🗯)てしま(🌋)いま(🏌)し(👊)た。ほんとうに恥はずかし(🚙)い(👀)ことだと思っ(🌰)ていま(📛)す。しかし、そ(🔚)のあやまちに(🐅)よって、開塾そうそ(😷)う、大(👳)(dà )河(hé )君(🍄)のよう(🏿)な、友(yǒ(🕷)u )愛塾精神に徹(chè )底(dǐ )し(🐃)た(🦀)、実践(🧥)家(👆)じ(⛑)っせんか(⬆)の(🌟)魂たまし(🐃)いにふれ(💓)る(🙊)ことが(😬)できたこと(🌇)を思いますと、一方では、かえってありが(⛏)た(😪)いよ(🔭)うな気持ちも(🈹)してい(🔚)ます。」
田川(chuā(🚭)n )は、それまで、眉(méi )根(💸)まゆ(💖)ねをよせ、小首をかしげて、(🍶)いやに深刻そうに畳たたみの一点を(🎞)見(📏)つめていた(👒)が、だ(🐗)しぬ(🚈)け(🥖)に(🎬)自(🌳)分の名をよばれて(🔽)、飯島とはちがっ(⭕)た意(yì(👸) )味(wèi )で、あわてたらしかった。し(⚾)かし(🍢)、か(🔦)れ(🆚)はす(🍕)ぐに(🍳)はこ(⏯)たえなかった。こたえるかわりに、何度も小首(shǒu )を左右(yò(🌗)u )にか(🎯)し(🚎)げ直(🛩)し、(🔓)するどい眼(🈸)で(🎼)畳をにらみまわした(📁)。それから、朝倉先生のほうをまとも(👤)に見て、そのしゃが(🔔)れた声をとぎら(🔔)しがちにこたえた。
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