次(🤔)(cì )郎は、(🚌)そう言われ(🎑)て、まだ(🐣)何か言い足りない様な気(qì )が(🕋)した。そし(📳)てちょっ(📺)と考えて(🖖)か(🚵)ら、
「何でも最初に(🔌)な(🌚)ぐっ(➡)たのは(🦕)狐だそう(👱)だが(〰)、なぐ(🤯)っ(🐫)たと思(🌧)(sī )った時(🚙)には、もう頬ぺたをひ(🚅)っかかれ(🖱)ていたそうだ。」
第一、入学の(🐕)当初から、五(🤒)(wǔ(😤) )年(🎇)(nián )生(🏆)の(🏙)間に「生意(yì )気(⌚)な新(xīn )入(✒)生(🚊)」として有名になっていた彼(bǐ )は(💮)、彼(💼)らに鉄(zhí )拳制裁の(🔫)口実を(♑)与(yǔ )えまい(🥏)と(🔉)して、校内では無論(lù(🔵)n )の(🌖)こと、ちょっと散歩に出(chū )る(🤛)のにも、始終頭(🧟)をつかい、気(📘)を張(zhāng )って(🥛)いなけれ(🤙)ば(👵)なら(🙃)なかった。「(🆖)狐(💵)」や「三つボタ(🥧)ン」のような上(📷)(shàng )級生(♓)に対(🥝)して、卑(bēi )屈ひくつに(♿)もなら(👇)ず(🅾)、言(💬)いがか(😩)りもつけられないようにするに(🤕)は(⏲)、次郎の苦(🍵)心も、実際(🔔)並たいていではなかった(🙎)のである。彼はちょっと門口(kǒu )を出るのにも、(🔟)必(🏟)ず制服制帽を(🅿)つけ(🛍)ていた。街角(🆔)では(🤛)、一(yī )応(👌)(yīng )四方(🐟)を見渡して、五年生の姿が(🔂)見えると、相手がどこを見(jiàn )ていようと、それに対(💢)してきちんと敬礼をした。むろん(♈)、校則は、どんな些(xiē(🤾) )細なことでもよく(🚈)守った。その(🏨)点では、人一(yī(🥧) )倍細心な(🎽)恭一ですら(🥟)、彼(🤽)の(⛱)几帳(zhàng )面き(🏿)ちょうめん(🤺)さをおりお(⛹)り冷(lě(🚪)ng )やかしたくらいであ(⛵)った。その代り(🛅)、彼は、今後(hòu )五(🤥)年生(shē(🍾)ng )に(🏐)無法(fǎ(🐅) )な暴行(háng )を加えられたら、退(🦒)学処分(fèn )の危険を冒しても、思いき(🕧)って反抗を試みよ(🌧)う(👳)と、固(🆒)(gù )く(🐸)心に誓っ(🌐)ていた(🚔)。彼が彼の小(xiǎo )刀(🍟)ナ(😋)イフを筆入に入(🈯)れないで、いつ(💘)も(⚓)衣嚢かくしに入れてい(🆕)たの(👗)も、実はそ(✳)の(🛠)ためだったのである。
(自分(fèn )は(👏)、大(🍖)沢に、心にもな(🐘)い(🏌)偉(wěi )がりを言っ(💇)たつもりは少しもなかった(⛄)。し(📏)かし、自分の言(yán )ったことに、ほんとうに自信が(🤞)あったかというと、(📂)そ(🎿)うでもな(🌀)かったよう(🏷)だ。)
「少々てれているら(🌞)しい(🚸)よ。」
(🏧)と、最(zuì )初の提案者てい(📝)あんしゃが、ちょっと(🚠)間をおい(💄)て、た(🐯)ずねた(😟)。それは(🔜)いかに(🍍)も自信(xì(🏒)n )のないた(☕)ずねようだった。
「(👝)ふ(🚾)う(🧥)む、(🥓)そうか。」
と(🥂)、今(jīn )度は伝(🕌)(yún )統尊重(chóng )論(lùn )が(🆕)あらわ(🦋)れて来た。
そこいら(🐍)まで(🏒)は、(🌚)さほ(😦)ど真(📙)剣だとも思われな(😄)かった議論が、当(🦅)面(miàn )の問題をはなれて次(🎇)(cì )第(♌)に観(🔥)(guān )念(🗃)的(de )になる(💮)につ(🏋)れて、か(📍)え(💼)ってみん(👸)なの(😿)調(🔈)子が(🔖)烈し(🔍)くなって来るのだった(💁)。
大(😫)沢を見おく(🌆)っ(📇)てから、二人はまたすぐ二階に行っ(💱)たが、次(🚬)郎は(🚘)机に頬(jiá )杖(🥑)をついて、何かじっと考(kǎo )えこんだ。その様子を見ていた恭(📢)(gōng )一(🔫)は(🔽)、しばらくし(🍆)て言(yá(👫)n )った(🚈)。
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