(🎢)光一(🥅)とても(🏪)絶対に活動写(xiě )真(🎶)を(🌃)見(jiàn )ないで(👿)はなかった(🍱)、か(🍶)れは新聞や雑誌や世間(jiān )のうわさ(📨)に高い(🔺)もの(🛥)を五つ六(💳)つは見にいった(🏪)、だ(⛅)がかれはいつもたえきれないよう(🥇)な(🈹)醜(🍳)(chǒu )悪しゅうあくを感(gǎn )じて(💜)帰(🌱)るの(🕺)であ(🔉)った。
私情は私(sī )情である、(🍤)恩(🌇)義は(😞)恩義であ(🛏)る(🤫)、だが(🕎)野球(qiú )は先(xiān )生(shēng )およ(🕯)び全(quán )校(🙍)の(🧦)名誉を荷のうて戦うのであ(✡)る、(🧕)私情を(🥈)はなれて公々然(rán )と戦ってこそ(💌)それが本当(dāng )の野(🕎)球精神である、このバットは先生(🌦)を(🌟)代(🕌)表したもので(👳)あ(🖱)る、(💫)ぼくが打(💏)つ(🔉)の(🥓)でない(👚)、先(🎺)生(🈯)(shēng )が打つの(🥁)だ。
「そうかも知れません」
「お(🥫)い、だ(😛)い(🕝)じょうぶ(🍦)今日(👈)の(🤫)試(💭)合(hé )はこっ(🏧)ちのも(🖕)の(👈)だぞ」
「バン(🎆)ザアイ(🌎)」
(🔉)黙(mò )々は勝った(💴)、波(bō )濤はと(🤯)うのごとき(🛏)喝采(🥂)が起こ(🤤)った、中(😽)立(✖)を(🦈)標(biāo )榜(🙈)ひょうぼうしていた(🚹)師範生はことごとく黙々(🛹)の味(wèi )方と(🤰)なった(🏭)。安場が先頭になっ(🔹)て一同(👚)は中学(xué )の門(mén )前で凱(💎)歌がいかをあ(🈸)げた、そうして町を練り歩い(🎾)た。町々で(🌭)は手おけ(🙃)に水(⭕)(shuǐ )をくんで接待した(🉐)のもあっ(👫)た。善兵(bīng )衛は自(zì(😲) )分の店の(🧓)みかんを残らずかつ(🖇)ぎ込ん(🈳)でみか(🐾)んをま(👓)きな(🌛)がら(🃏)選(xuǎn )手(🎼)(shǒu )の後につい(☔)て行(🏃)った。一(🌘)同は(🕺)喜び勇(yǒng )んで塾じゅくへ帰った(🕺)。かれらは塾(shú(🍡) )の前(qián )でみ(🔞)んなシャツを脱ぎ、へそをだして門(🌧)内へ(📘)はいった。
(🔹)の声が鳴りわ(🍈)たった。ちょうどそのとき黙々塾(🔣)(shú )も(😣)く(🏊)もくじ(🎌)ゅく(♒)の(🐜)一(🔤)隊が入場した。
こうかれ(😼)は決心し(🏿)た。かれはす(🥕)ぐ手塚の家(jiā )をたずねた。ちょうど勝手口(🔩)に手塚(zhǒ(🀄)ng )の母が立って(🚷)いた、(🔜)光一は(🕍)手塚(🏰)(zhǒng )の母がおりおり(🚄)三味線しゃみせん(💢)を弾ひ(🤑)いているのを見(🔑)たことがあるので、いつもなんとなく普通の人でないような気が(🤧)す(⛎)る(📅)の(🎌)で(📉)あ(🕕)っ(📲)た。
な(👈)にを思っ(🍌)たか安場のノックは峻(🚳)辣(🎟)しゅん(⏰)ら(🧢)つをき(🦉)わめたもの(🤼)であった、難球また(🖲)難(👋)球(⌚)! 第一番(🎽)に三(📲)塁手がミスする、ついでショートの青木、これもみ(🌒)ごとに(🆗)ミスする、やりな(✝)お(⛸)す、ま(🔏)た(🎦)ミスす(😃)る、三度、四度! 千三(sān )は(🍐)次第に胸が鼓動(dò(🛴)ng )こどうした(📌)、見(jiàn )物人(🛎)は口々にののしる。
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