「暑中休暇が(🥡)来て見る(⌚)と、(🈺)彼(bǐ )方(fāng )あ(🍦)っちへ飛び是方こっち(📧)へ飛びしていた小鳥(🌹)(niǎ(🐖)o )が木の枝へ戻(🏒)(tì(🧜) )っ(🧣)て来(lái )た様に、学窓で(🥄)暮した(🔶)月(yuè )日のこと(💗)が捨(😺)吉の(🎱)胸に集(🚸)って来た。その一(yī )夏をいかに送(🚋)ろうかと思う心持に混って(🔅)。彼(💥)はこれから帰(🥦)(guī )って行こうとする(🎤)家の方で、自分(fèn )のため(👔)に心配(pèi )し、自(zì )分を引(🔀)(yǐ(💅)n )受け(✨)ていてくれる恩人の家(jiā(🕕) )族――田(tián )辺の主人(rén )、細君、それから(🉐)お婆(pó(🎐) )さんの(🚑)ことなぞ(🏟)を考えた(🛸)。田辺の(🕦)家(🗂)の近くに下(🕺)宿住居ずまいする兄(xiō(🐛)ng )の民助の(👍)ことをも考えた。それらの目上(🦌)の人(🛍)達からま(💕)だ(🗿)子供(gòng )のように思われ(🎛)ている間に、彼(bǐ )の内(nèi )部な(💥)か(🌜)に萌きざ(📫)した若い生命いの(💟)ち(🤲)の芽は早(zǎo )や筍たけの(🌅)このように頭(tó(🌎)u )を(🏧)持上げて来(lái )た。自分(👴)を責(👓)めて、責(🗻)めて、(😀)責め抜(bá )いた残(cán )酷(kù )むごたら(💫)しさ――沈(🦖)黙(mò )を守ろ(🍀)うと(🕯)思い立つ(🌎)よう(🎧)に成った心(xīn )の(🧕)悶もだえ――狂(kuáng )きちがいじみ(🎩)た(🌄)真似ま(👥)ね(😹)――同窓の学友に(🍫)す(💒)ら(🛠)話しもせずにあるそ(💌)の日(🛅)までの心の(🌳)戦を自分の(🏻)目(mù )上の人達が(🔀)どうして知(zhī(🛍) )ろう、繁子や(🤡)玉(💫)子と(🎻)いうような(❓)基(jī )督キ(🏄)リスト(🔄)教(jiāo )主(📂)(zhǔ )義(yì(🏚) )の学校を(🐯)出た婦人(🤶)があって青(qīng )年男女の交際を結んだ時が(🥔)あったなどとはどうして知ろう、況(kuà(🎩)ng )ましてそういう婦(👍)人(rén )に附随(suí )する一切の空(kō(👝)ng )気が悉(xī )こ(🍜)と(🍋)ご(📣)とく(😼)幻(huàn )のように消え果(guǒ )てたとは(🛷)どうし(🌈)て知(📟)ろう、(✔)と彼(🔙)(bǐ )は想っ(🤩)て見た。まだ世間(jiān )見ずの捨吉に(🚙)は凡す(🌙)べてが心に驚か(⛄)れるこ(🦄)とばかり(㊙)で(😂)あ(🚈)った。今々この世の中へ生れて来(🈳)たか(📴)のよう(🍛)な心持(😮)でも(🔆)って(🕢)、現に(🐬)自(😞)分の仕ている(🖱)ことを考えると、(🤖)何(🛸)時いつの間(🗡)にか彼は目(mù )上(shàng )の(⛱)人達(🚺)の知らない道(dà(🎦)o )を(🔢)自(🍜)分勝手に歩(🚋)き出(chū )しているということに気が着いた。彼(bǐ )はその心(⏩)持から言いあら(👸)わし(⛄)難い恐(🕚)怖(bù )を感じた…(🤽)…」
「(📛)好い事(shì )が(🛋)ある。まあ明日話して聞か(🕖)せる」(🛄)
嫂は長(⚓)い年月の間(jiān )の留守居も辛抱(🌷)甲斐(🔎)(fěi )が(🎟)い(🗒)があって(🥗)漸よう(🌉)やく自分の得(❇)意(📿)な時代に廻(⚽)って来(lái )たことや、台(tái )湾にある民(mín )助(zhù )兄の噂や、自(zì )分の娘(🎳)の(🐍)愛子の自慢(🐁)(màn )話や、それ(🐦)から常(🤖)陸ひた(💰)ちの方に行っている岸本(běn )が(🗡)一番(fā(🔆)n )末の(🎲)女の児の君子の話なぞを残して根岸(🥞)の方へ帰って行った。岸(👥)本(běn )か(💫)ら云(🍵)えば姪めいの(🔟)愛子(✅)の夫にあた(🦑)る(🕉)人の郷里は常(🌴)陸(lù )の(🔴)海(🎈)岸の方にあった(🎶)。その縁(💘)(yuá(🦁)n )故から岸(àn )本は(🧠)あ(🚒)る漁村の乳母うば(🏓)の家に君(🕹)子を托たく(🎗)して養(yǎ(😌)ng )って貰もらうこ(💟)と(🔶)にしてあった。
「私の(🌇)家(jiā )でもお(🤛)園(yuán )が亡くなり(🤴)ましてね(🥀)」(🏴)と岸本が言った。「あなたの御(👺)馴染お(🏬)な(🎋)じみ(👑)の子供(🏻)(gòng )は三人と(🔖)も亡(wá(📔)ng )く(🌬)なって(🐭)しまいました。一(yī )頃(qǐng )ひ(💣)ところ(🏰)は輝も居て手伝って(🍏)くれました(🚨)が、あの人もお嫁に行(😾)(háng )きましてね(🦎)、(📀)今(jīn )では節ちゃん(🧝)が子(zǐ )供の世(🌠)(shì )話(💗)(huà )を(🧝)していて(📌)く(🕤)れ(🐟)ます」
(🔖)友人を見(jiàn )たいと思(sī )う心が岸本には動かな(👐)い(🐂)では(🍟)なかっ(💵)た。しか(🏋)しその心から(❌)と言(🕣)うよりも、(🐱)むしろ彼は半(bàn )分器械(🔊)のように(🤞)動(dò(🚃)ng )いた。元(🍡)園町の手紙を読(🤚)むと(👟)直(💜)ぐ楼梯(🏞)はし(🔴)ごだ(❌)ん(🏇)を降りて、(🚆)そこそ(🖥)こに(🥌)外出(🥙)(chū )する支(🌪)度し(🌝)たくした。
「先生、お熱(rè )いのが参(📃)りまし(🍜)た」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025