「ぼ(🏙)く……もっと……考えてみます。」(🏒)
みんなの視線(xià(🖼)n )は(🈴)、(🌚)もうさっきから大河(⌚)に集中されて(🤣)いた。大(✳)河(💛)の(🔏)顔には、しかし、(⛵)それでてれて(🤚)いるよう(🧗)な表(😣)情(☔)は(🏳)すこしも見(jiàn )ら(🚲)れなかった。かれはただ一心(📮)(xī(㊗)n )に次郎の顔(yá )を見つめ、その(🍞)声に耳(ěr )をかたむけて(🕉)いるだけであった。
(📸)み(🥥)んなが出はらってしま(📢)うと(🍑)、次郎も一(🛒)週間ぶり(✒)で解放さ(👇)れ(🧐)た時間(👮)を持つ(🍰)ことがで(🚇)きた。い(📐)つもだと、さっそく読(dú(🦖) )書を(🎗)や(😿)るか、空林(lín )庵(👜)く(🥂)うり(💴)んあん(🔕)に行(🗝)って、朝倉先生(shēng )夫妻(🐭)と(🐾)ゆっくり話(🕓)しこむかするはずだったが(🥓)、今(jīn )日は、事(🕠)務(🍂)室の隣(👃)とな(🙄)りの(🕥)自(zì(🍡) )分(📊)(fèn )の(🍊)部(🎹)(bù )屋(📆)で(🔒)、(🖌)机(🤙)によりかかっ(🅱)たまま、(🍲)ながいこ(🏯)とひとりで(🌻)考えこんで(💆)いた。
朝(🙈)倉(cā(🙅)ng )先生は、かつて次(🈁)郎に(⚪)、「現在(zài )の(🙇)日本(běn )の指導層(cé(📡)ng )の大(🔮)多数は(🚱)、正(🥦)(zhèng )面か(📞)らは全く反対(💨)ので(🐐)きないような(🌳)ことを理由に(📘)して、自(zì )分たちの立(🏋)場を正当(❎)化したが(🎁)るきらい(🌤)があるが、そうし(🤗)た(🕓)ず(😗)るさは、ひとり(♍)指(zhǐ )導(🍩)層(céng )だけに限られたこ(🎻)と(🥚)で(📢)は(🐜)ないよ(🤜)うだ(📼)。たいて(📋)いの日(📲)本人は、何(🛹)(hé )かとい(🍝)うと、表面堂(💷)々と(🕓)した(🎠)理由(🏟)で自分の行動を弁護し(📺)たり、飾(shì(🚳) )か(🍐)ざったりする。しかも、そ(🎪)れで他(⏰)人をごま(❌)かすだけ(🏪)でな(🚴)く、自分自身の良(liáng )心をごまかし(🐒)ている。そ(🚧)れを(🆗)ずる(🚖)いなどとはちっとも考え(😩)ない。これはおそろしいこ(🔟)とだ。友(🧑)愛(ài )塾の一(yī )つの大きな(🌜)使命は、共同生活(🤝)の(🗨)実践じっせんを通(tōng )じて、青年たち(🆖)を(🏆)そう(🔰)したずるさから(⭕)救い、真(zhē(🎄)n )理(lǐ )に(🚗)対(🤺)(duì )しても(📏)っと(👍)誠(ché(⛰)ng )実な人間にしてや(🎵)ること(⤴)だ(👉)。」と(🍜)いうよ(🎫)うな(👦)意味のことを、いったことがあったが、次郎は、便所の中から、飯島のうしろ姿を見(jiàn )おくりながら(🛡)、その言葉を思(🌴)(sī )いおこし、今さ(🔽)らの(⛎)ように、大きな困難にぶっつかったような(🌁)気(qì )がしたのだっ(🧡)た。
(🧥)田川は、それまで、眉根(gēn )まゆねを(🍷)よせ、小首をか(🦗)しげて、いやに深(shēn )刻そうに(🧛)畳たたみの(🍍)一点を(🌈)見つ(🏎)めていたが、だし(💒)ぬけ(📍)に自分(fèn )の名(🤼)をよばれて(📟)、飯島と(🛁)はち(🥁)がった意味で、(🦗)あ(⏳)わてたら(😡)しかっ(💢)た。しかし、か(🐖)れはすぐにはこたえなかった。こたえるかわりに、何(🍸)度も小(xiǎo )首を左(🍫)(zuǒ )右(👑)に(🦄)か(🐣)しげ(👫)直し(🎣)、す(🗝)るど(🍽)い眼で畳をにらみ(📹)まわし(🎻)た。それか(⛵)ら(🦖)、朝倉先(xiān )生のほうをまともに(💚)見(🍪)て、その(🤰)し(🗄)ゃ(🐤)がれた声をとぎ(🚍)らしがちにこたえた。
「そう(🎒)かね――。」
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