フェラ 動画《dmm サンプル》2行目ライン
dmm サンプルあらすじ
次郎は、(😍)強(qiáng )い(🆔)てい(✡)つ(🍟)もの通りの気安(🍐)さ(🌼)をよそおって、靴のひもをと(👺)いた。
それか(🍣)ら田上(shàng )と校長と(🕢)の間(📻)に、(💼)二三押(yā )問(🍧)答があったが(🤓)、校長は(🔊)同(tó(😕)ng )じことを(🥦)く(🎲)り(😜)かえ(🏧)してはため息(🔪)をつく(🔖)だけ(💓)で、一(yī )向らち(💌)が(🗽)あか(👔)ない。四人のうち(➰)でも比較(jiào )的気(qì(🈂) )短か(🐉)で(🚻)、ぶっきらぼ(🐉)う(🔚)の新(xī(✉)n )賀(⛑)は、たまりかねたように(🎙)言(yán )った。「では、その願(yuàn )書(shū )はお返し下(🦁)さい。僕たちで直接知事さんに差出しますから(🔌)。」すると、(🚘)校長(zhǎ(Ⓜ)ng )は、いきなり(👴)血(xuè )書をわしづかみにして(💶)、大あわてでそれを(🏐)、かくしに(❕)つっこんだ(🍖)。そし(🙁)てもう一度椅(yǐ )子から立ち上(🏊)り、右手を顔のま(🎑)えに立て、まるで(😍)ばね(🤦)仕掛(☔)のよう(😈)にそ(🍬)れを左右にふった(🚎)。何か言お(🍑)うと(🗜)してい(🏡)る(👒)らしかったが、四(😔)人の耳(ěr )には(➕)ただ「うん、(🔯)うん(🈂)」ときこえる(🍔)だけだっ(🧓)た(🎏)。梅(méi )本の言うとこ(😄)ろでは、校(xiào )長(zhǎng )の鼻(bí )がもっと烈しく(😣)上の方に(👳)移(🛠)動したように(❤)見(jiàn )えたの(🎷)は、その時だっ(🎇)たそうであ(🔡)る。新(🔛)(xīn )賀はすっ(🐿)か(🤸)りお(🌦)こり出してしまっ(❓)た。彼はそれまでみん(🌌)なのうしろ(👸)の方に立(lì )っていたが(🚖)、い(🍻)きなり田(🌋)上をつ(🌶)きの(🐉)ける(📳)よ(🏐)うにして(🐮)校(📬)長の机のまえに寄って行き(📳)、(👁)乱暴に(🌹)手をさし出しなが(🗄)ら言った。「その願書(🖲)はわれわ(🐘)れの血(🚄)でそめた(🍨)もの(🕞)です。それをむだには出来ま(💖)せん。返して下(🌽)さい。」校長は、(🥑)しかし、ただ(📴)やたらに手を(🅿)ふ(🛏)ってい(😜)るだけだっ(❓)た。
次郎(🍖)は返事をする代(dà(🚾)i )りに、穴(xué )のあく(😁)ほど馬田の顔(yá )を(🎃)見つ(🥖)めた。馬田(🔬)(tián )は、その(🥚)眼に出っくわすと、ちょっとた(🛋)じろいたふうだっ(🐥)たが、口(⤵)だ(🔛)けは元(📐)気よく、(👗)
次(🥋)郎は、(💉)そん(🌯)な実例があるかどうか(📑)は(⛎)よ(🦄)く知ら(🕚)なかった(💵)。しかし、敏子(🍴)(zǐ )の言っている意味(😢)はよく(❔)わかった。そし(🌠)て(🤩)、そ(🆔)うで(🔷)あればあるほ(🦐)ど(🕠)、いよいよ(✴)馬田を許(🦏)して(🌩)おくのが不都合だとい(🍈)う気がした(🏅)。
次(cì )郎は(😣)、詰(🍅)問きつもんするようにたずねた。
「しかし、昨日お(🆔)父さんにきいたんだが、(🤒)君は血(🈶)(xuè )書を書いた(🕛)ってい(📮)うじゃないか。」
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