「(🌹)板木を打(🚢)(dǎ )つのは(🌱)、もう(🍏)これでおしまいにしましょう(📘)。これで起きなけれぼ、(🖲)ほ(⏲)っ(🚄)とくほ(🧡)うがいいんです(🤰)。」
「僕もそう思って、わざわざ(🖖)廊下に(🚜)出て(⛅)見(jiàn )たんですが、当番は大河(🛏)君(🏸)だったんです。」
かれは、自分の部屋の掃除(💝)をす(📀)ますと、そっ(㊗)と事務(wù )室との間(🕐)の引(🎍)(yǐn )き戸(hù )をあ(🛵)けた。い(⤴)つ(📥)もなら、(😶)その(🐅)あとすぐ事務(wù(🥦) )室(💿)の掃(sǎo )除(chú )にとりかかる順(shù(💀)n )序(🍄)だ(🐺)ったが、しばら(🌕)く敷(🦄)居(jū(🎵) )しき(🚨)いのところ(😊)に突っ立って耳をす(✒)ました。そ(🤨)れか(👢)ら、(😥)足(❣)(zú(🔹) )音をしのばせ(🦓)るように(🙍)して入り(👆)口(kǒu )に近づき、ドアを細(🖨)目(mù )にあけて、板(🕉)木のほうに眼(⛺)をやった。板木は、事(shì )務室(shì(🅾) )前(qián )の(🔑)廊(láng )下ろうかと中廊(🏖)下との(🏥)角に、斜(🕵)(xié )ななめ(🙇)向き(🆘)にかかっ(♎)ていたの(💏)である。
(🏒)開(kāi )塾かい(🉐)じゅく中は、次郎は、朝(😍)倉(🏴)先(xiān )生(📹)夫妻(qī )だ(⛩)けを空林(🏰)庵くうりんあ(👕)んに残(🌸)して(💚)、本館の事(💕)務室につづく(🆑)畳(dié )敷たたみじ(🕹)きの小さな部屋に、ひとりで寝起きす(🤫)ること(📑)にし(🕎)ている(🍁)のである。
次(cì(👉) )郎は、い(🐐)き(📟)な(🐉)り(🛺)ぴ(😳)し(💍)りと胸に笞むちをあてられ(😥)た(💀)よ(🙊)うな(🛣)気(🆔)が(🌈)した。かれ(🧜)の眼には、(📑)大(dà(🐕) )河の、今(👖)朝のしず(⏳)まりきった静坐の姿がひ(📡)と(⛎)りでに浮(🐟)うかんで来た(🎭)。むろん、(🛎)先生に(⛹)返す言葉は見(jià(❄)n )つから(🚀)なかった。先生(shēng )は、すると、(🌺)微笑びしょ(🎑)うしながら、
解散するまえに、朝倉先生(🐂)が(🗃)言(yán )っ(♒)た。
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