先(xiā(🍤)n )生(shēng )は(🕛)、そう言って、(♟)次郎に目くばせした(🙋)。次郎は待ち(🕔)かまえていたように(🖲)、(📶)自(zì )分のそば(🔩)に置(🤕)いていた(🧦)紙(🌿)袋か(🎾)み(🦑)ぶくろから、ガリ(🗒)版の印刷物(wù )を(⛑)とり出して、(🧥)みんなに配布した。
次郎は、(🦅)しか(🛴)し、そ(🌀)れどころではなか(💎)った(🆘)。かれ(👯)は、も(🏌)う(🏴)、先生の(🎨)つ(💀)ぎの言葉が、槍やりの穂先(xiān )ほさきのよう(😋)な鋭(duì )さで、自分の(🐘)胸にせまっ(📣)てい(🤘)るのを(🍈)感じ、かたく観念の眼を(🍧)と(🎃)じてい(🥦)たのだった。
そう思(sī )ったとき、自(🔙)然(🈶)に、か(🚘)れ(🥁)の眼(yǎn )に(🤕)うか(🤧)んで来(🕶)(lá(❔)i )た二(èr )つ(⤵)の顔(🤑)(yá )が(🎦)あった。それは、大(💎)河無門の顔と、青山敬太(tài )郎のそ(🎭)れだ(🆑)った。ゆ(⏳)う(👶)べ(🏁)の懇談(tán )会の様(🦃)子から判(📏)(pàn )断して、こんな落ちつい(📹)た板(bǎ(🐤)n )木の打ちかた(🖌)のできるのは(🥜)、お(🖐)そらくこの二人のほかに(🤲)はないだろう。そして、第(dì )一週(👞)の管理(lǐ )部(🚣)(bù )の(🕗)責任(🔀)を(🔫)ひ(♟)きうけたのは第五室だったのだ。――(🎢)そこまで考え(😴)ると、かれはもう、今朝の板木が大河の手で打(😛)(dǎ(⛎) )たれて(⛽)いることは(🤛)ま(🔥)ちがいな(🔠)いことだと思(sī )った。
それに(🔄)は(🚓)、(🤹)組織や、講(👴)義科目や、諸行事(🗨)の(🎒)時間割など、必要な(🚛)諸計画が一通(🎫)りならべ(🏐)られていた(🕊)が(💷)、そのどの部分(🎞)を見(jiàn )ても(🥢)常識(shí )か(😉)ら(🛄)とびはなれたようなことは一(yī )つもなかった(😺)。塾堂と名(míng )の(🔶)つくところでは(🚷)、そのころほ(🙁)とんどつきものの(🖥)ようになって(🍍)いた(⛳)「(🆚)みそ(🚆)ぎ」とか、「沈黙(🖤)ちんも(🥢)くの労働」(🛵)と(🅿)か(✍)、(🎫)およそ(🌐)そういった、いわゆる「(🕋)鍛練(liàn )た(🚻)んれん」的(⛩)な行事が(🌦)全く見当(🌅)たらないのは、むしろ(🧛)み(♈)んなに(😜)は、ふしぎに思(sī )われたくらいであっ(➖)た(🛺)。五時(👌)半(🥉)起(qǐ )床という(🛎)の(🐨)が、二月の武(wǔ )蔵(👳)野(yě )む(💬)さしのでは、ち(📢)ょっと(🥍)つらそうにも思(⤵)えたが、それも青年(nián )た(❓)ちにと(🚇)っては(📲)、決(jué )しておどろ(🎭)くほどのことではな(🏤)かった。むしろかれらをおど(🍁)ろ(🚢)かし(🦕)たのは、(🏼)生活にうるお(🚤)いを(🧛)与あた(🧣)えるような行(🕙)(há(💪)ng )事が、かなりの程度(dù )に、(🐇)織(🥏)お(🍟)りこまれてい(🏐)ることであった。とにか(👀)く(🍨)、見る人(rén )が(⛪)見れば、(📓)日(rì )常(🧡)(cháng )生活を深(shēn )め高める目(mù )的で(📁)、すべてが計(jì )画されているという(👼)こと(😾)が(🚆)明ら(📅)かであった。
「(⏱)じ(📞)ゃあ(⚡)、やは(🤒)り打ちつづけ(📜)るよりほか(🙅)ありませんね(🈺)。」(🆎)
いそいで、寝巻ねまきをジャンパー(🍸)に着かえ、(📯)夜具(💕)を(🥚)押し入れにし(🔺)まいこむと、ぞんぶんに窓をあけた。風は(🍢)なかった(⛑)が、(🎥)そとの空気が、針先はりさき(⚪)をそろ(📩)え(🏬)た(🌓)ように、顔いっぱ(🧕)いにつきささ(🥌)った(🌓)。
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