こうし(🌍)て、彼は、彼(🌍)(bǐ )の同級生(😢)の間(jiān )に、(🙊)一人(🔖)(rén )として(✈)心(xīn )の底から交わりうる新しい友(yǒu )人を(🖇)見(👥)出(chū )さなかった。そ(🌭)ればかりか、竜一や源次で(🥋)す(🐡)ら、もう彼(bǐ )にとっては、(😓)心からの親友(🏸)でも、従兄(xiōng )でも(⛹)なくなったの(⛵)である。むろん、小学校時代(dà(🗑)i )に培(🏗)(péi )われた温い(🎂)感(🍬)情(qíng )が、(🤦)そう無(🗂)(wú(🈺) )造作に冷めてしまうわけ(🤧)はな(🏛)かった。で、(🏊)次(🐬)郎(🐉)(láng )の彼(bǐ(🕤) )ら(📑)に対(🛃)する気特には、他(tā )の同(tóng )級生に対(😧)するのと(🚟)は(📹)、まだかな(🕠)り(🤹)ちがったと(🎳)こ(🎯)ろが(🍓)あり、ま(🛳)た、(🌸)彼が土曜(yào )から日曜(🎓)にかけて(👼)彼らの家(jiā )を(㊗)訪ね、見たところ(👷)以前と少(shǎ(🏝)o )しも(🐂)変(👢)(biàn )らな(➿)い親(☕)しさで遊(🐏)んだりすることもしば(🕙)しばだったが(💾)、そうし(🐯)た(🐔)ことは(♿)、所詮しょせん、(💛)過去の酒甕さかがめ(🎨)からし(♓)たた(🎿)っ(🛡)て来(lá(🌤)i )る雫(nǎ(🤼) )しずくのよ(📣)うなも(🤚)ので、(🧚)彼の注意が一旦明(míng )日のことに向けられる(♐)と、(🕖)二(👜)人は、もう、彼(🎙)にとって、他の(🎢)同級生と少しも択(🏀)(zé )え(🤺)ら(🔱)ぶところの(🤯)ない(🚴)存在だっ(🍔)たのである。
「(🌸)何? 見(jiàn )ていた!」
すぐ賛成者が(⛑)あっ(👟)た。
次(🐺)郎(🎦)はそ(🦑)っぽを向(🍕)いて、(🐬)返事(🏝)をしな(👌)かった。大沢は、恭一と(🗓)顔見(♎)合(♐)わせて、微笑しながら、
さて、(👬)七(qī )月(🍡)になって、お浜から、俊亮にあてて一通の葉書が来た(💾)。
彼の人生は、(🔶)中学(😓)校入学の第(dì )一日(rì(🔪) )目において、すでに急(jí )激(⛳)(jī(🏜) )な(🥊)拡がりを見せていたのであ(😛)る。
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