「バ(🚊)ンザアイ」
「今日はゆっ(⏪)くり(🗜)遊んで(🧟)晩には早(🤘)く寝(😥)るこ(🌘)とにしよう、いいか(🌆)、熟睡するんだぞ、ひとりでも夜ふ(💕)かしをす(🏑)ると明(míng )日は(🌷)負けるぞ」
「毛唐(táng )けとうのけだも(🏡)のめ、ひっこめ(👡)」(😡)
校長の命令(lìng )に職(zhí )員は(🖐)目(💝)を皿(🈳)のごとく大(dà(🦊) )きく(🐒)し(🐲)て(🌘)さがしたてた。
「今日き(🍌)ょうは一(🈲)本(běn )も打(🌜)たせなか(🔈)っ(🎑)た(🗼)ね」
つ(🌟)ぎの打手(📩)は(🕢)敵の主(zhǔ )将(jiāng )小原である(🏩)。ホームラ(😷)ンか三(⛷)塁(lěi )か、(🕖)い(📋)ずれにし(🤹)ても一点は取(🌩)(qǔ )るだろうと(🏻)人々(👀)は思った(🎡)、投(💣)手五(🎛)大(dà )洲は(🔱)じ(🌉)っ(🕺)と腕を(🚗)くんで(🚃)捕(❗)(bǔ(🀄) )手のサインを見(jiàn )やっ(🎐)た。第(dì )一(〽)球(qiú(🍉) )は高(👁)目の(🧤)カ(👌)ーブであった(🔁)。五(wǔ(🍡) )大洲(👯)はその(🎹)と(🙈)おりに(📌)球を投(tóu )げた。小原はボールを取るだろうと思いのほか、かれはお(🥄)どり上がっ(⛩)てそれを打った、球(qiú )はショ(🧙)ートの頭をは(💯)る(👅)かに(🤭)高く飛んだ(💅)、千三はうしろに走った、と球は伸のびるかと思いのほか、途(tú )中で切れ(📊)てさか落としに落(luò )ちた、ハッと思う間も(✒)ない、光一(yī )は疾風しっぷ(🏡)うのごとく本(běn )塁を襲(🈲)(xí )おそ(🌑)うた、千(qiā(😄)n )三はあわ(😢)ててホ(✔)ームに投げ(🌌)た(🍷)、球は(✉)高くネッ(🚙)トを打った(🙍)。
だがかれはすぐに考えなおした(🙀)。
「覚平さん(💆)」(🖼)
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