と、なま返事(😝)をして眼(yǎ(🎁)n )をそら(🛅)した(🚠)。そし(🥍)て、そのまま、す(😕)ぐそ(🈲)こを去(qù )り、塾長室のほうに行った。
「そうなればいい(🏯)んですが、実(shí )際は、やは(🌑)り(👉)、なるだけおそくということになりそう(🤒)に思(sī )うんです。」
「第五室です。僕(pú )ぼ(📱)く(🔙)たちで(🎥)、最初(chū )にこ(💡)こを受け(🧘)持つことに(🧣)し(🕞)たんです(🚯)。」
「その時(⛳)、実は大河君(🤛)に(🦃)いわれたことも(💥)あるんです(🛩)が(🎎)、あとでゆっく(👌)り先生に教(♑)えていただきたいと思っていま(🥙)す(🍥)。」
「おしまいのほう(☔)は(🔶)、(🍦)実(shí )は僕(㊗)が打ったん(⤴)でした。」
(🦁)次(🚶)郎(láng )と大(👜)河(🗺)とは、間もなく、それぞ(🌡)れに最(zuì )初(chū(🙈) )の大(🍈)(dà )便(🛅)所(😽)の掃除(💭)を終わって(🥇)、(🗞)となりの大(dà )便(🌻)所に移(👂)(yí )っ(🗄)て(🕔)いた(🥣)。まだだれも(🔙)手をか(🛁)けない大便所が、あい(💐)だに三(🎋)つほどはさまって(🎫)いる。次(🎗)郎は、(🐥)さ(⬜)っ(🤭)き(🎲)か(👆)ら、大(dà )河(📰)(hé )に話(😛)しか(🔙)けてみた(🛫)い気持(chí )ちは十分だった。しかし、(😰)遠くからのかけ合い話は、(🛶)こ(🏚)の場合、何(🐏)(hé )となくぴった(🌷)りしなか(🚲)っ(🔬)たし、(⭕)また(🌀)、雑巾をゆすぎに出たつい(📯)でに、(💮)そ(🐯)っとのぞ(👴)い(🕔)て(🈲)見(jiàn )た(🤧)大河の様子が、いかにも沈黙ちんも(😂)くの行(✈)(háng )者ぎ(🔓)ょうじゃとい(♓)った(🍿)感銘かんめい(🎠)をかれ(🛅)に(💊)与あたえていたので(🎅)、口をきるのがよけいにためらわれるのだ(👤)った。
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