次(cì(📻) )郎は、思いきり(⭐)ド(🐁)ア(📑)をあけ、
(🥊)と、大(🚧)(dà )河は槌をふるいな(🐔)が(🤢)ら、こ(🧢)たえ(✋)た。
次郎は、朝(🔙)倉先生が(💚)、開塾最初の朝の訓話くん(🐁)わで、これほど激はげ(👆)しい言(💊)葉をつ(🛁)かって、真正面(📸)から塾生たちに非難(🗂)をあびせ(🍸)かけたのを(🗝)、これ(🖋)までにきい(🏏)た覚(🤑)えがなかった(✒)。か(🍀)れ(♉)は、まだあとに残され(🗡)て(🍆)いる自(🐃)分への非(fēi )難が(💛)、どんな(😨)言葉で表(biǎo )現されるかを、(🦄)身が(🤞)ちぢまる思いで待っていた。
塵ちり(🆖)を(🎐)廊下(xià(📑) )に掃(🏆)は(📄)き出すと、かれはバケツに水(😃)を汲くんで来て、寝間(jiān )ね(🚽)まと事(⚫)(shì )務(💄)室とに雑巾ぞう(⛲)きんがけ(🌽)をはじめた。窓(chuāng )を(⬅)すっかりあけ(🦏)はなった、(🕞)まるで火(🤒)の(📨)気の(🖇)な(👒)い、(🐋)二月の朝(🌗)の空気は、(🥇)風がないため(🍞)にかえって(🥏)きびし(💃)く(👳)感じられた(💆)。これまでたびたび同(♉)じ経験(yàn )を(🌤)つんでき(🏣)た(🏅)かれにとっ(🦁)ても、仕(🛃)事は決(jué )してなまや(🌤)さしいも(❄)の(🌆)ではなかった。どうかすると、(❄)手(👢)が(🍝)しびれるようにかじかんで、雑巾が(🕴)思うよ(✉)うにしぼれず、(🍨)また(🤥)、拭ふいたあと(⛳)の床(chuá(🔘)ng )板が(🤩)、つるつるに凍(dòng )る(🔌)ことさえあるの(🍒)だった(⚫)。かれは、しかし(🔬)、二(🚸)(èr )つの室をす(🔑)みから(🎾)すみ(❕)まで、たんねんに(♿)拭ふき(☕)あげ(🕊)た。
「僕(pú )もそう(🛁)思(sī )って、わ(😅)ざわざ廊下に出(chū )て見たんですが、当番は大河(📲)君(🔋)だったんです。」
七(⛺) 最(zuì(🏉) )初(🆎)の日曜日
朝倉(cāng )先(xiān )生は、(😓)それっきり口(kǒu )をつぐん(🎮)でいる。次郎はいよいよ(😇)不(bú )安(🙎)だった。も(👇)し先生の話がそれで終(🧤)わったと(🙌)す(🔔)ると、大(dà(💊) )河(🏢)に(🚡)対(🥛)(duì )してはむろん(💠)の(🍬)こと、あと(🔼)でほ(🍈)んとうの(🦃)こ(👜)とがわかっ(📩)た(🥡)場(🚷)合、(🖇)他(⏩)の塾(shú )生(shēng )たち(📩)に対し(⛑)て(🚷)も、こ(😓)のま(🥪)ま(🌨)では決していい結果をも(🏼)たらさないだ(🆔)ろう。
塾(shú )生(🐀)たちのある者にとっ(🚡)ては、朝(cháo )倉(🛵)先(🐍)(xiān )生のそ(🥉)うしたやり方が、非常に皮肉(ròu )に(👲)感じられ(🤑)た(👚)。
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