「広(🦄)岡先生(🏬)が(➗)行くナ」と(🅾)高(🔕)瀬(🐋)(lài )が(📘)言った。
と鞠子は(🎋)首を(👬)振(zhèn )ったが(🗄)、間(jiā(🏭)n )もな(🥃)く母の(⛸)傍へ行(🛵)っ(🦈)て、親子で(🏚)パ(🌮)ンを食っ(🦖)た。
塾(✖)の小(🥞)(xiǎo )使も(👍)高(✨)瀬には先生(shēng )だった。音吉(jí )は見(📜)廻りに来て、鍬の持ち方から教えた。
問を掛けた生(🍌)徒は、つと教室を離(lí )れ(🦎)て、(🙇)窓の(🛡)外の桃(⬜)の樹の側に姿(🐷)(zī )を顕(xiǎ(🚞)n )あ(🦊)らわした(➖)。
「一(😵)寸(🚖)(cù(🛎)n )気(🍷)(qì )が着かないでしょう。これにはそもそも歴史(🔻)がある――ベ(💚)エスの記念で(🕟)サ(🥜)」(⚫)
「宅(zhái )じゃこ(🏾)の通り(🧦)朝顔狂あさがおきち(⬛)が(📋)いですから(🦊)、(🐭)小(xiǎo )諸へ来るが(🚒)早(zǎo )いか直ぐ(📇)に庭中朝顔鉢にしちまいました―(🍠)―この棚は音(yīn )さんが来(🙏)て造っ(🚱)てくれましたよ(🌁)――ま(🎭)あこんな好い棚(péng )を――」
浴場には桜(yīng )井先生も広岡学(🤣)(xué )士(🛎)も来(🗺)(lái )て(🍜)いた。先(🍵)生は(😳)身体を(🎼)拭いて(💰)上り(🔋)かけたところで、学(xué )士(💣)だけ鉱泉の中に心地よさそうに入(🎃)ってい(🎹)た。硝子ガラス戸の外(wài )には葡(🤴)(pú )萄(🏘)ぶどうの蔓(😊)(mà(😼)n )つる(🥁)も延び延びとして、林(⛔)檎(👴)りん(🤡)ごの植え(💌)られた畠(tián )な(🏼)ど(🏀)も見える。
「そ(😞)う言(yán )えば、奥さん(🍊)はお幾(🏅)つで(🔊)す。女の方の(🐧)年齢としと(🥨)いうものは、よく分(fèn )らない(🛢)ものですネ(⚾)」
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