「(😕)え(💇)え、べ(🎟)つに出る(➰)用も(🗓)なかったので(🐂)……」
やがて先生(shēng )は言葉をついだ。
と、次(cì )郎は眼(yǎ(㊙)n )をふ(💇)せたまま頭を(🌅)さげ、逃(táo )にげるように塾長室(🔱)を出た。
もっとも道江にたいして自分の抱(bà(🚕)o )いだ(🧕)い(🎠)ている気持ち(🤴)に、(❌)兄がま(🕗)だ(🌩)まるで気(💹)(qì )がついていないら(🚤)しいのは、(🈂)ありがたい(🚦)こ(😆)と(🧠)だ。しかし、(⏸)だ(👫)か(💮)らと(🌞)いっ(♋)て、二人が(🥟)む(🌁)つ(🌂)ま(🤚)じく(🎽)つれだ(🍬)ってやって来(🔔)(lái )る(🕓)のまで(👹)を、(🎇)ありがたく思うわけに(🈚)はい(🤔)かない。痛いきず(🛒)は、どんなに(📰)用心ぶかくさわら(Ⓜ)れ(🔤)ても痛いのに(🎭)、(🚜)まして、そのき(💊)ずに気がつ(🎽)か(💷)ないで(🤚)、(💿)無遠慮(🥍)ぶえ(🍚)んりょにさわられ(🕴)て(🖐)は全くたまっ(🏟)た(🛹)ものではないのだ。
七(🚇)時の(🗼)朝(cháo )食までには(🙋)、ま(🌩)だ二(🍻)十(shí(🍝) )分(🧢)ほどの時間があ(㊙)り、その間に食事(shì )当(🥊)番(fān )は食卓(📱)しょくたくの準備を(😝)やり(🐓)、そのほか(🌧)の(🍕)ものは(🛣)、(🍋)自由に新(xī(🧣)n )聞に目をとおし(💄)たり、私(💰)用(yòng )をたしたりするのだった。次郎は、いつ(🐞)もなら(🚪)、こ(🤲)んな時(shí )間にも(🐛)、できるだけ塾生たち(🏢)に接(📜)触せ(🤾)っしょくして、かれらの感(gǎ(🎷)n )想(🎑)(xiǎng )をきいたりす(🔸)る(😉)のだっ(🧜)た(😱)が、今(jīn )日は、広(🙃)間を(🚀)出る(🆒)と(💃)すぐ、(🏡)塾長室に行き、朝(cháo )倉先(🚁)生に向かって、なじるように言った。
塵ち(🌏)りを廊下(xià(💤) )に掃はき出すと、かれは(🔃)バケツに水(🍕)を汲くんで来(lái )て、寝間(☔)ねまと事(📺)(shì )務(🛑)室(shì )とに雑巾(💕)ぞう(🌆)きん(🍯)がけをはじめた(✉)。窓(chuāng )をすっかり(🎦)あけはな(🅰)った、まるで火の(🔌)気のない、二(💘)月の(🔴)朝(🏰)の空気は、風(🚭)がないためにかえってきび(🕟)しく感(gǎn )じ(💠)ら(🌑)れた。これま(🤹)で(💶)たびたび同じ(🚮)経(jīng )験をつん(💓)できたかれに(🏈)とっても、仕(shì )事は決してなまやさしい(🅱)も(🈳)の(📱)ではなかった。どうかす(🔔)る(🏵)と(🥉)、手(shǒu )が(🕐)しびれる(🔑)ようにかじか(🛶)ん(🥩)で、雑巾(🤓)が(📇)思う(📷)ようにしぼれず、(📧)また、拭(🌧)ふいたあとの床(🐕)板が、つるつるに凍るこ(🐏)とさえある(🔑)のだ(🐈)った。かれ(😒)は、しかし、(🍂)二つ(🌡)の室(shì )をす(🥗)みからすみまで、たん(🦀)ね(🕎)んに拭(shì(🗞) )ふきあげた。
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