こ(🍂)れと(🛀)擦違(🍘)すれちがい(🕍)に越(🔉)(yuè )後えちごの(🔓)方から(🍙)やって(🥁)来た上り汽車がやがて汽笛の音を残して、東京を指して行って了っ(🐟)た頃(🆎)は(🔬)、高瀬も(🌴)塾の庭を帰(guī(🗂) )って行っ(♏)た。周(📄)(zhōu )囲あたりに(🕔)は(📗)あたかも船(🃏)が出(🎰)た後の港の静(jìng )か(🤬)さ(🏃)が有った。塾の庭にある桜は濃い淡い樹(shù )の影を地(🧞)に落(🍩)して(🍣)いた。谷(gǔ )づたいに(🥨)高瀬は独ひ(✡)とり桑畠(☕)の間を帰(🙇)りなが(💮)ら、(🗂)都会(huì )から遁のがれて来た自分の(🍢)身を考えた。彼(🖇)が(💩)近(jìn )い(🍗)身の辺ほとりにあっ(😋)た見(jiàn )せか(🤞)けの生(shēng )活(👗)から――(⌚)甲(🎣)斐(fěi )かいも無(🚃)い反抗と(😆)心(👾)労(láo )とから―(🕋)―その他(🏯)あ(🈵)らゆ(📍)るものから(🔊)遁の(🏉)がれて来(lái )た自分の身を考(🚠)えた。もっと自分(fè(🔰)n )を新鮮(🚆)に、(📽)そして簡(🖋)素にすることは無い(✴)か。そのために、(🦂)彼(🚬)は他(💕)にもあった教師の口(kǒu )を断り、(🤧)すこし(⬜)土でも掘(jué )って見よ(🐤)うと(👹)思(🎶)っ(🕷)て、わざわざこ(🔢)の寂しい田舎へ(🧐)入って来(lái )た。
とその人は畠に(🐫)居(🎧)(jū )て言った。
(🏯)と学士が言って、(📧)数(shù )あ(🌉)る素焼(shāo )の(🐧)鉢の(🛥)中(🏾)から(🏃)短く仕立てた「(🏏)手長」を取(qǔ(🔰) )出し(🥞)た。学士(✡)はそれ(📺)を庭に向(🙁)いた縁(🔟)側(cè )のとこ(🔹)ろへ持って行った。鉢を中に(🐘)し(✳)て、高瀬に腰掛けさせ、自分(🛄)でも腰(🔯)掛け(🧙)た。
と(😈)慰撫(fǔ )なだめ(🈵)るように(😁)言いながら、高瀬は子(🤧)供を連れ(🌹)て入口の庭へ(🤗)入った。そこ(🛸)に(📮)は畠をする鍬く(🌓)わなどが隅すみの(🙏)方(fāng )に(🔀)置(🅰)(zhì )いてある(⛩)。お島(dǎo )は上(shàng )あがり框かまちのところ(🍥)に腰掛(guà )けて、二番目(💶)(mù )の女の(🎁)児に(🙂)乳を呑(🐳)(tiā(🍂)n )ませ(🍫)ていた。
何(hé(🏘) )処で(〰)教(jiāo )わる(🈚)ともな(📷)く、鞠子はこんな(✂)ことを覚(⏲)(jiào )えて来て(🐧)、眠(📅)(miá(🔴)n )る前(qián )に家(jiā )中(zhōng )踊(yǒng )って歩いた。
奥さんは子(👵)供(🕡)衆の方に(🦓)まで(👀)気(qì )を配(🙊)りながら(🌆)、
「成(🦗)程、よく見えます」
「(🔕)髪(♎)でも刈って被入い(❔)らっ(🖍)したら」
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