「ばかだな、道江さんは。」
次郎(🏖)は、強いていつもの通り(🕡)の気(🏾)安(ān )さをよそお(💚)って、靴のひもをとい(😙)た。
すると(🔟)、馬田が茶店のかど口に(🈺)立って、こ(🧛)ちら(🍙)を(➰)見ていた。そ(🗂)のしまりのない口は冷(🤩)笑でゆがん(🔰)でいる。次郎は、しかたなしに立(lì )ち(🎶)どまった(🙏)。
「用がないからさ。」
「叔(🦊)(shū )母さん、(🚺)はいってもい(🚱)いんです(💰)か?」
「あたし、やっぱりそっと(🎋)逃げている方(😚)が(📪)一番いいと思(sī )い(🥀)ま(🛏)す(📈)け(🦊)れ(💱)ど(🙂)。」
この採点(diǎ(🐑)n )表の波紋は決(jué )して小さくなかった。押(🔌)し(🌏)よ(🌛)せ(⬅)た(🤽)生徒(🈶)(tú )たちにま(👛)じ(🕰)って(➡)、あとで(🕤)は(🍔)先生(🤤)たち(♓)ま(🦔)でが(💿)代る代るのぞきに来(🏌)た。生徒(🌈)たち(💗)は、採点(📠)表に(🐱)の(🛩)っている(🐉)先(😯)生が(👑)来(lái )ると(📹)、一(yī(🗜) )々その(🎄)点数を(🎩)大(🌯)声で叫(💻)(jiào )んだ。中に(🐇)は、備考(🍑)欄(lá(🍪)n )まで読(🏺)みあげる者(🎦)もあ(💏)った(🚩)。先生(shēng )の中(zhōng )には、自分で自分(fèn )の綽名(🎄)をよく知(➡)(zhī(🔁) )って(🍯)いる先生も(💀)あり(⛏)、そうで(🎠)な(🍦)い先生もあ(🧕)ったが、そ(🆙)んなことで、どの(🔬)先生(🔷)(shēng )も(🥫)いや(🔃)でも自分(fè(😉)n )の(🧜)綽名を(☕)は(🎌)っ(😁)きり知(🛴)(zhī )らさ(😰)れると(😸)いう結果にな(🔕)った。もっとも、(🗺)中学(xué )の(👳)先生で、自(zì )分にかぎって(🎱)綽名は(🎪)な(💷)いなどと安心してい(📵)るほ(🚝)ど(Ⓜ)いい気(qì )な先生はないはずなのだから、(🎅)それは大(dà )したことで(🥨)はなかった(🎪)か(🌉)も(🏥)知(zhī )れ(🖲)ない(🌐)。しかし、綽(🌋)名といっしょ(🌿)に、自(🏻)分の点数ときびし(🥡)い評語(🌄)とを(🐓)知らなければならなかったとい(🚆)うことは、何(😉)といっても(❔)最近の大き(😗)な試煉で(🚽)あったに(🧟)相違ない。ある(〰)先生は顔をひきつらせて(🔖)ガラス戸(😲)の(🚺)まえに棒立になり、あ(👐)る先(🐌)生(🔼)は一(yī(⛏) )たん顔をま(🏐)っかに(🐎)した(🏋)あと、(🙍)強(qiáng )いて(🔯)微(🥂)笑をもらした。しかしどの(📞)先生(🤤)も最(🍦)後に(☔)は(🆙)、自分にはまるで関(🧑)係のない(⌛)こと(🛍)だ(🍣)、といったような顔(yá )をしてその場を立ち去った。ただ「あ(🤥)ざらし」先生だけは、そ(👌)の綽名が(🈶)自他(🎲)(tā )共にゆるすほ(🥄)ど有名になっていて、ごまかしがきかな(🏦)かった(☔)ため(🗻)か(⚫)、それとも、備考欄にあった通り、事実(shí )粗野の稚(zhì(😗) )気ある性格(🚸)の(🎻)持主であっ(☔)た(📐)た(☕)めか、そ(🔕)の大きな口を思(sī )いき(🎐)り(🐲)横に(👲)ひ(🍞)ろげて、(🌩)よごれた上歯をむき(🎦)出し、(🦄)天井(jǐng )を向(👐)いた鼻の(📩)下(xià )に灰(👝)(huī(🚝) )色のあら(🚱)い(🍚)ひげを(⛹)針のように立て、内(nèi )をのぞきながら、「わっはっは」(🍲)と笑(xià(💫)o )った(🍥)。そして、「わしだ(🕵)けは合格の見込があるちゅうのか(🥎)。どうかよ(⛪)ろしくた(💵)の(👘)むよ。」(🧖)と言う(🤚)と、くるりとうしろを向い(🧒)て(🤑)、も(🙆)う一(💂)度「わっはっは」(😫)と笑(xiào )い、(🧒)歯(chǐ )をむき出したまま、むらが(🎄)っている生徒(tú )た(⚫)ち(🤰)を(🔬)押しわけて帰(📐)って(🐅)行った。
「そ(👲)れがきっと大(👙)きな問題になると思うね。」
「(🔀)しかし、昨日からのあいつの態度(🥇)が証明しているよ。なるだけいい子になろう(😶)としているにちが(🆖)い(✖)ないんだ(😨)。」
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025