「私もそう思う(✡)んですけれど、泣(qì )かせら(🎭)れるくせに遊びたがる」
こう高瀬は(📘)濡縁(🚲)のと(✨)ころか(🌨)ら、垣根越し(👍)に屋外(😣)に立っ(🔡)ている(🐾)お島に言(❤)(yán )った(👴)。
血(xuè(🐾) )気(🔋)(qì )壮さかんな(🗑)ものには静(🍡)止じっとして(📤)いられない(🏈)ような陽気だった。高瀬(lài )はし(👻)ばらく士族地への訪(🔬)問(wè(🙋)n )も怠ってい(🏜)た。しかし(🍢)その日(rì )は塾の同僚を訪おとな(👓)う(🧗)よりも、(💫)足の向くままに、(🧒)好きな(👈)田(tián )圃(🃏)道を(🥗)歩(bù(🕟) )き廻ろうとし(🖕)た(🎪)。午後に、彼は家(jiā )を出た(💜)。
「広岡さ(🌛)んも今、上田(tián )で数学の塾(🅰)を開い(📄)てますが、余程の逆境でし(⬅)ょう……まあ、私共も先生(shē(🍅)ng )に同情し(🚩)て(🍩)、い(❔)くらかの時(🌛)間(😼)を助(🐃)す(🛬)けに来(💣)て頂くこと(🤟)にし(🍉)た(🏠)んです……それに、君(🏎)、(🧐)吾々の塾も中学の設備(🍘)をして、認可で(❔)も受(shòu )けよ(🛁)うというには、肩(jiā(😿)n )書のある人が居(🖱)な(✖)いと一寸(cù(⏪)n )ちょっとこれ(🎮)で(🌞)都合が(💒)悪(è )いか(🚫)ら(🤑)ネ」
学士(shì )は(🍜)この家の子のこ(📗)となど(🏢)を親達に尋(xún )ねな(🤒)がら、手酌(zhuó )で始(shǐ )めた。
同じ士(shì )族屋敷風の(🆎)建物でも、これはいくらか後(🐩)で出(chū )来た(💖)も(👼)のらしく(🈵)、蚕(🌋)の種紙をあ(🦇)きな(🌍)う(🙂)町(dīng )の商人(🐄)の所有(⚫)(yǒu )もちもの(🎞)に(📂)成(chéng )っていた。高瀬はす(🌥)こし(🔘)ばか(🐫)りの畠の地所(😋)を附(fù )けてこ(🧗)こを(🚱)借りることにした。
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