先生は、次郎(🍩)の顔を見(🎴)る(🎷)と、手帳をひ(🧜)ら(😭)いたま(🗨)ま、た(😅)ずねた。
(🌲)奕堂和(🍑)尚は(❤)聞きおわっ(👯)て、いかに(🦁)もうれしそう(👴)に(📇)うなずい(🕹)た。そし(🦀)て、まだど(😰)こか(⏰)に漂ただよっていそ(〰)うな鐘の音を追(zhuī )い求める(⛳)ように、ふた(📊)た(⏲)びしずかに(🗣)眼(🌖)をと(♋)じた。
「そ(🚧)の時、(♒)実は(👣)大河君にいわ(📣)れ(🗿)た(🔈)ことも(💊)あるん(💺)ですが、あ(💪)と(🔹)でゆっくり先(xiān )生(⏮)(shēng )に教えていただきたいと(🚶)思(✖)って(🛂)います。」
次郎(🚓)は、すぐには、その(💮)意(yì )味がのみこめないで、き(😔)ょとんとしていた。すると、先生は(🌌)、
大河は、ひとりごとのように(🐚)、そう言(🍠)いながら、やはり打ちやめな(🛃)かった。そして、相(🛶)変わらず(💢)板(bǎn )木(🍝)に眼(🎡)(yǎn )をすえ、
「うむ。それはきいた。しか(🕘)し、私が(🌻)何も(🈷)かも知(🎎)ってい(📢)たこと(🥤)にすると、君の名(🎞)前だけでな(⛎)く、大(dà )河の名前も出さなければなら(🗼)なくなるんでね。」
「やんやと頼たのまれ(👗)ましたが、断わるこ(😾)と(🚩)にしま(🔻)した。」
「(🧘)ええ、結(jié )局は(🕳)一人一人(rén )の問(🥑)題(🚜)じゃないでしょ(🐚)うか。」
と、(🍢)みんなにきこえるような声で(🥡)言いな(🈳)が(🕵)ら、教(jiāo )壇き(🚬)ょう(🔖)だ(🏼)ん(🚺)をおりてか(🗼)れのほうに近(🎽)(jìn )づい(🦃)て来た塾(🐷)生があった。飯島(dǎ(⛷)o )であ(🏴)る。次(cì )郎(😷)は思わず苦(🧜)笑し(🧔)た。何(hé )かむかむかするも(⬛)のが、胸(🚐)の底からこ(🥨)みあげ(🕦)て来(lá(🤲)i )る(🌉)よ(🐦)うな(💥)気持ち(🚭)だった。しかし、かれはしい(👐)て自分をおちつけ(💵)、
(🗓)大(🏻)(dà )河は、ひとり(⏭)ごとのよう(🚑)に(😀)、そう言い(⛑)ながら、や(🍂)はり(〰)打ちやめなかった。そして、相変(biàn )わらず板木に眼(🔃)(yǎn )をすえ、
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