フェラ 動画《イリュージョン えろげ》2行目ライン
イリュージョン えろげあらすじ
次(🎚)(cì )郎(láng )は(📈)、いきなり(⛴)ぴし(💅)りと(🕑)胸に笞(chī )むちを(🌡)あてら(🛵)れた(🧐)ような(🏬)気(qì )が(⛳)した。かれの眼(🌰)(yǎn )には(🌺)、大(💨)(dà )河の、今(✒)朝(cháo )の(🚌)し(🥨)ずまりきった静(🆓)坐の姿がひと(🗼)り(🍓)でに浮うかんで来た。むろん、先生に返す言葉は見つからなかった。先生は、(💧)すると、(🏗)微(wēi )笑びしょうしなが(📗)ら、
先(xiān )生は、次郎の顔を見(jiàn )る(✳)と、手帳をひらいたまま(🔒)、たず(💧)ねた。
「はじめから、自分(fèn )が室長(zhǎ(🎠)ng )だ(💐)ときめてかかってい(💛)るん(👷)だから、かなわな(🔣)いよ。」
とこ(🏴)ろで、かれの言葉が終わる(🙄)か(😦)終わらないうちに、二(èr )三(🧗)(sān )の室(🦌)か(💃)ら(🦇)、急にさわがしい人声(🕰)や物音が、廊(🔙)(láng )下を(🎤)つたってきこえだした(💰)。
「打(dǎ )ちやめると、(🏷)それでかえって(📋)起きること(🤡)もあり(🔘)ますがね。」
「田川(👝)はど(🕐)う(✍)だ(🗓)い。」
かれは、自分の部屋の(🚳)掃(sǎo )除(chú )をすますと、そ(🐪)っと事務(wù )室と(🍖)の(🙁)間の引き(🍘)戸をあけた(🌁)。いつもなら(🌳)、(🍤)その(🐈)あとすぐ事(🎇)(shì )務(wù(🌊) )室の掃除に(🚞)とりかかる(👰)順(shùn )序だったが、しばらく敷居(👉)(jū(🏊) )しき(🚑)いのところに突っ立(lì )って耳(🌀)をすました。それ(⛹)から(🤠)、足音をし(😮)のば(👣)せるようにし(✝)て入り口に近(🕶)づき、ド(⏹)アを細目(mù(🙃) )にあけ(🦆)て、(🆘)板木(mù )の(🎸)ほうに眼をやった(💬)。板木(mù )は、事務室前の廊下ろうかと(🧢)中廊(láng )下と(🃏)の角に、(🥃)斜なな(🐱)め向きにかかっ(🔕)て(🕊)い(🎉)たの(🐘)で(🤞)ある。
消燈まで(🦇)、(👅)これと(🌧)いってとりたて(🙈)て(🥚)いう(👇)ほどの変わったことも(🤘)なかった。しかし、大(dà )河無(🥩)門が、か(📸)れ(🔮)自身の希望に反(fǎn )して、あ(😯)ま(⛰)りにも(🔺)早(zǎo )く(🖥)その存(😝)(cú(🧐)n )在を認(rèn )められ、みんなの注(zhù )目の的になったと(🐦)いうことは、この塾にとって(🕹)、よ(👧)か(🌄)れあしかれ(🏋)、(🧚)決して(㊗)小(xiǎo )さ(📁)な(😋)でき(🌱)ごと(🏁)ではなか(✂)ったといえるであろう。
大河は(🍛)、あき(🈵)れたよ(🖨)うに、その(🍴)手ぶり(📆)を見(jiàn )つめて立(lì )っていた。次(🥎)郎は、しかし、それに(☔)は(🖤)気づか(😛)す(🔸)、おなじ(🤲)乱(🌞)(luà(👿)n )暴(🏏)な調子(🦔)で、つづけざまに(🐢)三(sān )四十も打つ(📰)と、急にぴたりと手をや(😑)すめた。そし(💉)て、半ば(🎚)笑い(💰)ながら、言った。
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