「默(mò(🎱) )ってなぐ(✉)られているんだな?」
しばらく沈(👝)默がつづいたが、大(🌠)沢はに(🐈)こ(🛣)に(🐘)こし(🌪)て、
そ(💆)の間に(🐸)、彼は(🤟)、自分の着物―(🤶)―制服が出来(📽)(lái )るまで和服に袴は(🍰)か(🕦)まだった―(👟)―(🐹)が破け(😎)ていない(🗞)かをしらべてみた。不(🐅)思(sī(🌫) )議に(🍜)どこにも大(dà )した破(pò )損(sǔn )は(📃)なかった。ただ袴(🈷)の右わき(📽)に(🎖)二寸ばかりの綻びがある(🎇)だけだ(🎚)った。時間割をうつす(⛏)ために持って来ていた(💯)手帳(🚊)(zhà(💠)ng )と(🔠)、父(🍠)(fù )に買ってもら(🍓)った蟇(má(🌚) )口とを(🕎)懐(huái )に入(rù )れてい(🈲)たが(🐝)、それ(🔋)らは無事だった(📑)。
も(📏)っとも、生(shēng )徒(❌)間の(🍹)噂によると、校内(🚷)に二人や三(sān )人は、尊(zūn )敬(🏖)に値する先(xiā(🚷)n )生が(⏮)いない(🌲)で(🗑)もない(💔)らしか(🕔)った。また、入(rù )学式の時に(🎇)、彼が校長(zhǎ(⛑)ng )からう(🏢)けた印(yìn )象(xiàng )も、まだすっかり消(xiāo )え(🛫)てい(☝)たわ(🏏)けではな(🎑)かった。しかし、(🍶)そうした(👊)先(🔱)(xiān )生(shēng )たちは、次郎たちとは(🏍)まるでべつ(🌃)の世(shì(😵) )界(😒)(jiè(🌤) )に住ん(🥗)で(🕌)いるようなも(🎥)の(🔼)で(🙆)、(🍜)めっ(👥)た(😆)にその顔をのぞくことさえ出来ないのだ(⌛)った。次郎(lá(😍)ng )は、そのために、中学校(🎳)というところは、小(xiǎo )学(xué(🎈) )校にくら(🛸)べ(🐜)てずっと(⭕)奥行がある(👺)ような気(qì )も(📔)したが(🏿)、またいやに(😯)不(🎞)(bú(🏾) )便(biàn )なところの(🏣)よう(🛂)にも思(💘)った。
「(🍗)物は(⛄)わかる方(fāng )だ(💀)と思(sī )うがね。」
「そうか(🎻)。で(🥔)、どうす(🚈)るんだい、こ(🗨)れから?(🐯)」(🛤)
「しかし、今年(nián )の五年(📆)生(shēng )もそれで台なしだな。し(🧖)ょっ(👳)ぱな(🌄)から(🛍)、しかも新(🍽)(xīn )入生(shēng )に(⬛)対して味(wèi )噌(🧔)をつけたんでは。」
「う(🚸)む(🤨)、新入(rù )生(🔠)のた(👞)めに戦うつ(🈁)も(👮)りだ(🚿)ったんだね。」
「いや、ほんとうらしい。さんざんなぐられ(👇)て(💋)いな(🥉)がら、(❣)涙(lèi )一滴こぼさ(😂)ないで、(🤘)じろ(🧀)りとみんなを睨みかえ(🔧)して、悠々ゆうゆ(✳)うと帽子(zǐ )の塵を(🚸)は(🗯)らって出(🍡)て行っ(🎪)た様子は(🔌)、ちょっと凄かったって言って(💮)いたぜ。」
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