「見(🕳)ろ! (⌚)あの手塚てえやつは(🖕)いまに大(🎾)変なミスをやる(♟)ぞ、見(🔄)物人(👹)に(⛷)賞ほ(✂)め(📯)られるこ(🚜)とばかりを考えてるからね」
久保(💭)井(jǐng )校長のつぎに(👿)きた熊(👕)田(🍇)校長というのはおそろ(🚆)しく厳格(🌑)な人であ(🧗)った、(💻)久保(bǎ(🔊)o )井(🍹)先(♈)生は温(wēn )厚で謙(qiān )遜で(🌈)中(⚡)(zhō(🔨)ng )和(🎸)の人(🐁)であったが、熊田先生は(🌄)直情径(🐦)(jìng )行(háng )ちょ(🔮)くじょうけ(🌤)いこう火のごとき熱血と、雷霆らいていの(🗂)ごとき(🤾)果(guǒ )断をもっている。もし(🎼)久(💏)保井校長(🏢)が春なら熊(😕)田校(🍟)長は冬である、前者(zhě )は春風駘蕩たいとう、後者は寒(🚀)風(🍞)凛烈り(🐟)ん(🆙)れ(🎦)つ! どんなに寒い日(🤐)でも熊田(🐃)(tián )校長は(🛎)外套(🥉)が(➰)いとうを着ない、校(🎊)長室(🏉)に火鉢(bō )もおかない、かつて大吹雪おおふぶき(⌚)の日、(👋)生徒はことごとく(🎾)ふるえていた日、(⚾)校(🔃)長は校庭に(🥧)でて雪だるまを転がしま(🏑)わった、(🐅)その(🎚)髪となく目(mù )となく(🛑)口(kǒ(🎁)u )となく、雪(xuě )だら(📡)け(🎻)になったが少(🚚)しも(🛎)ひるまなかった。
「ど(⛓)うかして勝た(🙈)し(💐)ても(🕐)らい(🚵)たい、わ(🍍)し(🖊)が生徒に(📖)野球をゆるしたのは少し考(kǎo )えがあってのこ(🌂)と(🎴)だ、こ(⬆)の町のものは官(guā(🤨)n )学を尊敬(🛬)して私(sī )学を軽蔑けいべつ(🚅)する、(💪)いいか、(🎭)中学(xué )校(👆)や師(shī )範(🎟)学校の生徒はいばる(🐖)が、黙々塾もくもくじゅくの生徒は小さ(🚩)くなっている、(💶)なあ安場、きみもおぼえがあ(🗨)る(🛳)だろう」(🤓)
(🏀)戦(zhà(🚚)n )場におい(😾)ては敵(💒)(dí )となり(😅)しのぎを(🏟)けずって戦うものの光一と千三は家(🍈)へ帰(guī(⛓) )ると兄弟(🌊)(dì(🔷) )のご(🕋)と(🌐)く親しかった(🏛)。
「今日きょう(😇)は休(😘)むよ」と安場(chǎng )はいった。
「つまり球(📢)(qiú )を打(💭)ってとれない(🚴)と(🔠)ころへ(🚚)飛ばしてやればいいん(🍻)です」
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