かれ(⛵)は視(🖊)(shì )線を転じて、(🕚)そっと(🥉)先生(shēng )の顔をの(👮)ぞいてみた。す(🔧)ると、(💻)ふし(🌷)ぎなこ(💱)とに(📶)は、先生(🚝)(shēng )のいつ(😮)もの端然た(😊)んぜん(🦗)たる静坐(zuò )の姿(zī )勢(😚)が(✖)い(😷)く(🧜)らか(😧)くず(🚘)れてい(⛏)る(🚶)。顔(yá )をす(👅)こし伏ふせ、(🤱)その眉(méi )まゆの間に(😰)は(💑)深いしわさえ見えるのである。次郎は、先生が気(🚐)分でも悪くなったのではないか、と思(✍)(sī(🤜) )っ(🎤)た。
「ほ(🔧)う(🐃)、(🍬)お前か、今朝(cháo )の(🔅)鐘をつい(♐)たのは。……で、どのよ(🗯)う(👒)な気(🕛)(qì )持ち(🥉)でついた(🏙)のじ(🗝)ゃ(💼)な。」(👇)
「(🈺)ほう、(🍜)お前か、今朝(🆕)の(🦔)鐘(🖥)をつ(🔲)いたのは。……で、どの(🍓)ような気持(👾)(chí )ち(➗)でついた(🧗)のじゃな。」
か(🎋)れは、自(🕴)分(🥧)の部屋の掃除をすますと、そ(🚚)っ(🤸)と事(shì )務(wù(😊) )室(👝)(shì )との(🛢)間の引き戸(hù )をあけた(💺)。いつもなら、そ(🕋)のあとすぐ事(💋)(shì )務室の掃除(chú )にと(🎳)りかかる順序だ(🔔)ったが(🆚)、(🧡)しば(🔐)らく敷居(🈸)しきい(📂)の(🔦)とこ(👦)ろに突(tū )っ(🔧)立(lì )って耳をす(😓)ました。それから、足音をしのばせるようにして入り口に近(😏)づき(✍)、ドアを細目にあけて(😑)、板(🐞)木のほ(🛁)う(🍓)に眼を(🛴)やった(📻)。板(bǎn )木(👺)は、(🌚)事務室前(qián )の(🕍)廊下(xià )ろうかと中廊下(xià )との角に(📕)、斜(🔹)な(⏱)な(🤛)め向きにか(😡)かっ(🌶)ていた(🥫)の(😷)であ(⤵)る。
「ぼくた(🚫)ち(🌲)、学生時代(🦑)の学寮(liá(🎅)o )がくりょう生活(🌓)を(🍭)自治だなんてい(🦂)って、いばってい(🚲)たものですが、本気にやろうとすると、実(🙃)際む(🔖)ずかしいものですね(🚌)。」
「朝(cháo )倉(🍁)(cā(🖍)ng )先生(🔆)にもし(💦)ば(😽)ら(🚺)くお目(🗜)に(📜)かかっていないので、近(😝)(jìn )い(🕟)う(🐬)ち(🥕)に、ぼくのほう(😷)か(🍡)ら訪(fǎng )ねた(📙)いと思っている。塾(🗑)(shú(🕛) )が(🌭)またはじまったそう(🐁)だから、先(📦)(xiān )生(shēng )も君(jun1 )も日曜でなけれ(🙄)ばひ(🌿)まがないだろうと想像そうぞうし(💟)て、だいたい(🚃)今(😝)度の日(📡)曜を予定(🔊)し(📳)ている。ぼくのほうはたぶ(🦏)ん(🚙)変更(gèng )へんこうの必要はあるま(🐻)いと(👒)思うが、君(🏰)のほ(💝)う(🔌)でさ(⛳)し(👓)つ(🐧)か(💯)えがあったら、すぐ返事をくれた(🌬)まえ。さしつかえなければ(🌏)返事の必要は(🐻)な(📿)い。」
塾(🚳)生(shēng )たちは、かるくと(♌)じたまぶたをとおして、(🔚)窓のすりガ(🎳)ラスに刻々に明るくなって(⏪)行(✊)く朝の光(guā(🚎)ng )を感じなが(🤝)ら(🐠)、(🌜)つぎの言葉を待った。軒端のき(🤠)ばには(😼)、雀がちゅ(🃏)んちゅんと、間をおいて鳴きかわして(➕)いる。
大河(hé )は、ひとり(🕊)ごとのように、そう言いながら、やは(🦐)り打ちやめなかった。そして、相変わらず板木に眼(⬜)をすえ、
間もな(📍)く、侍僧に伴ともなわ(🔖)れて、一人のつつましやか(✨)な小僧がはいって来た。和尚は慈愛じあいにみちた眼で、小(xiǎ(🦖)o )僧(💹)を見(👍)ながらたず(🐪)ねた(🍺)。
「もっと考える? (⏳)ふむ。腑(🕧)ふに(❣)落ちなけ(📺)れば、腑に落ちる(🌅)ま(🤫)で考(🎑)えるよりな(😄)い(🎖)だろう。自分で(🔬)考えないで(🆑)、人の(💾)言(yán )う(🍫)ことを(🕎)う(💽)のみに(🎄)す(⛽)る生活なんて、(⛱)ま(👔)るで意味がないからね。」
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