そんなはずはない!
「ほ(🈸)う(😂)、お前か、今(jīn )朝の鐘をついたのは。……で(😫)、どのような(⛱)気持(🍸)ちでつ(🗂)いたの(🤛)じ(🌔)ゃな(🗿)。」(🏀)
「こ(🏚)んな(😿)寒(🙏)い(😠)朝(cháo )に、死ぬ気になってみんながは(🌖)ね起きて(🤚)くれる(🔘)と、平木中佐(👐)に感謝しても(📌)い(🥟)いんだがね。」
朝倉(🍤)先(🥑)生は、(🚹)そこでまた口(kǒu )をつぐん(🍻)だ。塾生たち(🐮)の中には、(🍦)話が(✉)それ(😷)で終わったのかと思い、そっと(💅)眼をひ(✋)らいて、先生の顔をのぞ(🥩)い(🚦)て見たも(🤣)のも(🆚)あった。
この一(🏚)週間(🧠)は、塾(🈳)生(shē(🎏)ng )た(💶)ちにとっては、まっ(📶)たく奇(qí )妙きみ(🅱)ょうな感(gǎ(🎯)n )じ(🖕)のする一(🎲)週間だっ(🌰)た(🛑)。朝(🎼)倉先(xiān )生夫妻も、次(cì(♋) )郎も(♑)、生(shē(🖕)ng )活(🤐)の(🍤)細部の(🧕)運営(🛂)につ(🤱)いては、自(zì(🚥) )分たちのほうからは、何(🚵)(hé(📸) )ひとつ指図さしず(📡)をせず、また、塾生(🤪)たちから(👄)何(hé )かたずねられても(🐏)、「ご随意(✴)(yì )ずい(🔔)い(😝)に」と(🕐)か、(🥪)「適当に考えて(🤞)やってくれたまえ」と(⚡)か(💆)、「み(❎)ん(🌆)な(🔣)でよく相談(🆔)してみるんだな」とかいったような返事(👋)をするだけだった(🚂)の(🐵)で、と(🦃)か(🕵)くかれら(🖼)はとまどいした。中には(🤘)、(🐹)それをいい(🎻)ことにして、ずるくかまえ(💷)る(📿)も(👛)の(🍮)もな(🏾)いではなかっ(🍤)た(🥖)。その結果、むだ(🚪)と(💽)へまとが(🐭)つぎつぎにおこり、かれらの共同(tóng )生(🛠)(shē(🌐)ng )活の(🤲)すが(📲)たは(🔆)、見た眼(🎢)(yǎn )めには決し(🏄)ていいものではなかった。時(shí )には、(💻)不規律と怠(🕍)慢たいまんだ(😂)け(❓)が塾(😎)堂(🚗)(táng )を支配している(💴)の(🉐)では(🤜)な(⛩)いか、と(🚊)疑われるような場面もあ(👃)り、も(💆)し学ぶことよりも批評することにより(⛷)多(💹)くの興味を覚え(😯)ている参(🎓)観(🐞)者がたずねて来たとしたら、その(🕷)人は、批評の材料(🎐)をさ(🥝)がすのに、決して(⏪)骨は折れなかったであ(🧜)ろう。
飯島は、そう言う(📲)と、(🔉)いか(🤑)にもあわてた(😠)ように、あたふたと廊下に足音をたて(💹)て去った。
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