日本《自動 おそうじ クリエア》2行目ライン
自動 おそうじ クリエアあらすじ
「勝てない(🐪)かな(✴)あ」とかれは善兵衛(❣)にいった。
「どうぞ神(shé(🐪)n )様、ぼくの塾じゅくをまもってく(🛬)だ(📕)さい」
「どう(🌄)かして勝たして(🌃)もらいたい、(⏱)わ(🐲)しが生(🎳)徒に(🈶)野(yě )球を(😏)ゆるしたのは少し(🎭)考えが(⛵)あってのことだ(💏)、(🕷)この町の(🔧)ものは官学(xué )を(⬆)尊(🔆)敬(jìng )して(💟)私(📶)学を軽蔑(miè )けいべつする、いいか、(🍚)中学校(✖)(xiào )や師範学(💃)校の生(shēng )徒(tú(🍑) )はいばるが、黙々塾(🦉)もくもくじ(🏇)ゅくの生徒は(🏂)小(🗣)さくなって(🥗)いる、な(🚐)あ(🦀)安(ān )場、きみ(🚄)もおぼ(🤗)えがあるだろう(🚷)」
じっと目を閉と(🍝)じて(🤒)祈念するとふしぎに(🐒)も(🙂)勇(👁)気が次第(🐹)に全身(shēn )に充(🐿)満(👾)する。朝飯をすまし(✒)て(🏜)塾(shú(🛷) )へゆくと安場(chǎng )がすでにきてい(🕶)た。一分時ぷん(🎹)じの違(wéi )いもなく全(quán )員(yuán )がうちそろうた。そこで先(⚡)(xiān )生(🌀)が先(xiān )頭に(🥝)なって(🆒)調神(shén )社(🔃)つきのみや(💬)じ(🙃)んじゃへ参(💸)詣(🍾)する(😫)、そ(🤙)れから(🈸)例の空あき地ちへで(💨)て(🎾)猛烈な練習(🍗)をは(⛩)じめた。
「豆腐屋ア」と(🎺)敵(🌪)(dí )方がひやか(🌇)す。
「そ(⛸)うだ、(🚖)金があ(📺)って時(🚧)間があって学(xué(💧) )問する(🗼)ものは幸福だ(🎤)、わしの塾じゅ(🍘)くの(📒)生徒(🆙)はみんな不幸なやつばかりだ、同じ土地に生まれ同じ(🍜)年ごろで(🏡)ありながら、(🗑)ただ、金のために甲(👛)こう(🍁)は意(🏜)気揚(💇)々ようようとし乙おつは悄然しょうぜん(🍾)とする(❌)、こんな不公(gōng )平(píng )な(🐅)話(huà )はな(🌧)い(👱)のだ、いいか安(📼)場、そ(🚷)こでだ、わ(🏜)しは生徒(tú )共(gò(💨)ng )の肩身を広くさしてや(🤐)りた(😼)い、(😠)金ず(👖)くで(🐘)はかなわない、(😙)か(✊)れ(🛺)らの(🆕)学(📂)校は洋風(🍥)の堂々た(⛰)る(🏞)もの(🛀)だ、わしの塾じゅく(🖇)は(📆)壁(bì(🐷) )が落(🐔)ち屋根がもり畳(👙)たたみがぼろぼろだ(🔻)、生(shēng )徒は町を歩くにいつ(🤸)も(⏪)小さくなってし(🛑)ょぼしょぼして(🛌)いる、だからせめて野(🚇)球(qiú )で(✋)もいいから一遍いっぺん勝たしてやり(💪)た(🔥)い、(🐃)実力のあるも(🐸)の(🖌)は(🥉)貧富にかか(🆒)わらず優勝(💃)(shèng )者になれ(🍮)る(📃)も(🏎)のだということ(🧔)を知(zhī )らし(📜)め(🥂)たい、師範生(shēng )も中学生(🐥)も(🚵)黙々生も(🌼)くもくせい(🚺)も(🌍)同(👅)等のものであると思(sī(🍒) )わせたい(🧦)、大手(shǒu )をふって町(👗)を歩く気(qì )にならせたい、だから(🏀)どうしても今(jī(🕝)n )度(💾)は勝たね(🌈)ば(🥃)なら(🐽)ん、わ(🤧)しもこ(👲)の年になって、なにを(⚪)くるしんです(🙉)っぱだ(㊗)かに(🕯)なって空あき地ちでバット(🐲)をふり生(shēng )徒等(děng )を相手(🌬)に遊(🐌)んでいたか(💠)ろう、(🏻)生徒の自尊(👖)心(xī(🤧)n )を養成したいためだ(🐣)、そうし(🦓)て一(🐡)方におい(🔣)て町の人(❕)々や官学崇(chó(🎿)ng )拝(📎)者を見かえ(🛏)してやりたいためだ、野球の(🐞)勝敗(🕜)(bài )は一(yī )小事だ(🔱)が、(😼)ここで負(fù(🍂) )ければわしの生(shēng )徒(tú )は(⏱)ます(🏁)ます(➰)自尊(zū(🔲)n )心(🌛)を失い(🕗)肩(🖋)身を小さく(⛳)する(🚲)、実に(🎐)一大事件だ、なあ(🍃)安(ān )場、今(🍧)度こそはだ、なあお(👉)い、しっか(🛤)りやってくれ」
浦(pǔ )中は先(xiān )攻である。黙々もくもくの投手(🔄)五(wǔ )大(dà )洲(😊)(zhōu )だ(😋)い(🤢)しゅ(👻)うははじめてまん中にたった、(🌗)かれは十六歳(suì(😨) )ではあるが(🔠)身長五(🍾)尺(⛄)二(è(♿)r )寸、投(➗)手としてはもうしぶんなき体(🌬)格(gé )である(🧢)、(🏅)かれは手製のシ(🤱)ャツ(📘)を着て(📃)いた、(😊)それは白木綿(🍒)し(🔳)ろもめんで母が縫(féng )ぬうてくれたのだが(🀄)、かれはその胸のとこ(🙁)ろに墨黒々と片(🤩)仮(fǎn )名で「(🚯)モクモ(🔗)ク」と(👞)右から(🏒)左(🏜)に書いた。か(🗻)れ(🌗)がこ(🚧)れを着たとき、すず(🐻)めが(🥢)それだけはよしてくれといった、かれは頑(👰)がんとしてきかな(🔢)い。
「へそをだせい、おい(♟)」
「(🤟)いまさ(🐸)らそんなことはできないから、(🌛)一高(🛂)で一緒になろう、も(🦏)う二(🌾)(è(🛵)r )、(🦐)三年経(📠)てば(❣)ぼくの家も(📧)楽(lè )になるから(🐥)」
「人間がへそをわすれたら、もう(🚋)お(🔒)しまいだ」
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