「い(✌)つ(✅)もこ(💷)んなに(🤑)起き(💗)な(🔚)い(🈴)んですか(🗄)。」
「お(🦐)はようございます。」(🔣)
「打(➗)ちやめると、(🍻)それでか(💅)えっ(😜)て起(📚)きる(🔐)こともあり(♎)ます(🔑)が(📐)ね。」
机の(⬆)上には、(🍃)二三(🌾)日まえ、(💐)兄の恭一きょういちから来たはがきが、(🚤)文面を上(shà(👝)ng )にしてのっていた。それに(🍆)は(🏑)、
塾生たちの(🤚)ある者にとっては、朝(cháo )倉先生のそう(⏸)した(🚞)やり方が、非(fē(💊)i )常(cháng )に皮(pí )肉に(🏻)感じ(🚞)られた。
講(🏠)堂では、掃除は(🚌)もうあら(📫)か(💋)た終(🚟)わっ(🍓)て、机や椅子いすの整(zhěng )頓せいとんにとりかか(💨)ると(😯)こ(🆕)ろ(😝)だった。そこは、第一室と第二(🗯)室の共同(tóng )の受け持ちだったらしく、田川大作(🔩)や青山(🎷)(shā(📫)n )敬太郎な(🈂)どの顔(💦)も(🏖)見えていた(🥁)。田(🐦)川(chuān )は(❎)、(🔛)例のし(😞)ゃがれた、(🉑)激(jī )は(🕓)げ(🔇)し(🤩)い号令口(🤳)調くちょう(👖)で、ほかの塾生たちをせ(🐦)きたてな(😉)がら、自(✔)分でも(💤)椅子や机を運んで(🏜)敏捷(👏)びんしょうにたちはた(📬)らいていた。これに反(fǎn )して、青山(🎅)(shā(✖)n )の態度(dù(📯) )は(👕)きわ(🕺)めて冷静(jì(🍚)ng )だった。かれ(🗨)は、田(❗)川(chuān )の声には無頓着むと(🚔)ん(🕖)ちゃくな(💥)ように、並(bìng )ならべられていく机の列をじっとにら(🤗)んでは、そのみだれを(🔂)正して(⏱)いた。――二人とも、それぞ(📥)れに(🚫)室長に選(😢)ばれ(🛒)ていたので(📌)ある(🛹)。
「(⌚)妙みょうなもんだね(😝)、選(xuǎn )挙なんて。」
(🏤)塾生たちのある者(🈲)に(🌄)とっては、(🦑)朝倉先(🚕)生(⛽)のそう(🥃)した(⛵)やり方が、非常(🚹)に皮肉に感じられた(🍁)。
「(😒)君らの(🍩)そうし(🐞)た非良(liáng )心的な態(🕍)(tà(🥄)i )度(dù(🌀) )は、君ら(💎)自身をます(🙁)ます非良(liáng )心的に(Ⓜ)するば(🌽)かりではない。それがあ(🚯)る限度をこす(📮)と、(🏻)ついには、愛(à(💂)i )情(🌪)と忍(🥒)(rěn )耐に(💮)んたいとをも(🌬)って、君らの良心(xīn )を(🈂)力づけよう(🥞)と(💸)努力(lì )している人の(🥒)心まで(🐖)をきずつけ(😚)、その愛(ài )情と忍耐とを(😳)、憎にくし(🥊)みと怒(nù )いかりとに代(🌸)えてし(🕶)まうものだ。現(🏰)に(🏠)君(🚸)ら(🚤)は、今朝の板木の(🥣)音(yīn )の調(🐐)子(🎂)が途(tú )中と(💛)ちゅうから(📩)変わった(🍠)ことで、それがわかった(👿)だろう(➕)と(🚼)思う(📮)。あの(⛽)、おだやか(🍦)で辛抱づよかった板(😕)木の(👵)音(yīn )が、お(👓)し(🍂)まい(🚪)に(⏯)なって、(🍶)急に怒り(🉑)だしたとしか思え(🍦)な(🏀)いような乱調子(zǐ(🌑) )に(🚜)な(📷)ったが、(🔣)あれは、(🍫)君らの(😘)あま(📋)りにも非良(🦆)心的な態(🏦)度が、板(bǎn )木(🏳)をうつ人の(💓)心(🐞)をきず(🦓)つけた証拠しょうこなのだ。……むろん、私は、愛情(🙉)も忍耐心(🃏)も失った、ああした乱暴な打ちかた(👜)を是(shì )認ぜにん(🔁)はし(👁)てい(🈶)ない。また、それをや(🕌)むを得ない(🍑)ことだとして(🥒)弁(🙆)護しようとも思っていない。怒りや短気は、友愛塾の精神(shén )とは根本(bě(🌚)n )的(de )に(🚛)相いれな(❗)い(⛪)ものなの(😐)だから、どんな事情のもとで(🦖)も、(🖼)ああし(🏸)た打(🖇)ち(💿)かたは、二度とくりかえされ(🐛)ては(🌋)ならない(🎀)ことな(🙃)のだ。もし今朝の板木(mù(❗) )当番(fā(🤾)n )が、ついに業ご(📚)うをにやしてあんな打ち(🧔)か(🗑)たをし(🖲)たとすると、(🎛)私(sī )はその人のた(😐)め(🏗)に、ま(🍃)ことに残念なことだと思(✡)っている。しか(🤽)し、いっそ(🎅)うわ(🤔)るいの(🛑)は、(🛳)ああした打ちかたを余(🦏)儀よぎなくさせた(😲)君(📓)らの態度だ。君(jun1 )らさえ(🌉)もう少(🥥)し良心的(de )で(🍌)あっ(🚼)てくれたら、板(bǎ(♐)n )木を打った人も、ああし(❕)たあやまち(😷)を犯(🏡)おかさな(🔨)いですんだ(😹)のだろうと思うと、そ(👿)れが私はくやしくてならない(✝)。……だ(💂)が、それ(🤷)は(🍩)まあいい、それは(✖)百歩を(📵)ゆ(⛩)ずっ(🏬)てあきらめると(😡)しても(🕟)、(👛)ここにどうしても(😉)私(😤)に(📡)あきらめのつかないこと(🏌)が一(yī )つある。それは、(🕕)愛(ài )情(qíng )で打(💡)(dǎ )たれた(👝)板木の(🍫)音では(🎤)寝床を(🌊)はなれよ(🍴)う(🗣)としなかった君らが、怒りで(🐡)打たれた板木(🦕)の音(⚓)では、わ(🚸)けなくはね(👛)起(🗓)(qǐ(🎄) )き(🕦)たと(🥨)い(🥔)うこと(🈺)だ。その点(🚮)で、(👴)君(jun1 )ら(🥢)は精神的に(😥)はまだ奴隷(🥕)どれいの(🌯)域を一歩も脱だ(🗨)っしていな(🐅)いと(🦊)いうこ(😖)とを証(🏟)明して(🥉)いる。いや、そ(👢)れど(🥪)ころ(🍸)か(😞)、君(jun1 )らはより(🗑)いっそう(🕴)み(🍲)じめな(🛡)奴隷になるこ(👼)とを希望(wàng )しているとさえ私(sī )には思える。これはほ(🐀)んとうになさけないこと(👎)だ(🏃)。私は(⬅)、むろん、こう(💀)言(💊)った(🗂)から(🌐)といっ(🏌)て、怒りに対して(👠)は(🗑)怒(🔖)り(🚼)をも(⏬)って立ち向かえ(🛩)、と君らに(🦀)すすめて(🐌)いるのでは(🎑)な(💩)い。ただ私は、愛(ài )情に対しては、つけあがり、怒(😛)り(🍙)に対しては、ただちに膝ひ(🎛)ざを屈(qū )く(🤙)っするような君らの奴隷根(gēn )性こ(💶)んじ(🐵)ょうが、なさけ(🛳)なくて、(🤬)じっとしてはいられない気持(chí )ちがするの(🎰)だ――」
(🍦)それから、(🔪)朝倉先生は、何かおか(🎧)しそうにひとりで笑(🚝)っ(📻)てい(👄)たが、(📯)
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