フェラ 動画《中 に 出し て 無 修正》2行目ライン
中 に 出し て 無 修正あらすじ
「(⛳)も(✅)の事を(🎚)よ(⛹)く(🍮)考(kǎo )え(🥪)る方(fā(😉)ng )かね。」
（これからやりさ(🚐)えす(💢)ればいいんだ。それで偉がりを言ったことには決してなら(💭)ないんだ。）
「しかし(😃)、そうなると、いよいよ四年(👡)対(duì )五(🚏)(wǔ )年の対立になる(🎇)が、それでも(😗)いいかね。」(🍕)
大垣(🐜)(yuán )校(🤦)長(🤜)の言(yá(👿)n )ったそんな言葉(yè(🕚) )が、今更のように強く彼の(🌨)胸(xiōng )にひびい(🧘)て来た。
「なるほど、(🔦)そ(😾)いつは名(míng )案だ。そん(🖲)な工合に(🥗)やると、五年(🚁)生(🥜)に対して自(zì )然四年(nián )生(shē(📲)ng )の権(quán )威を(😕)示(shì )すこ(🍧)とも(🥞)出来(lái )るわけだ。」
「(🥉)元来、正(zhèng )義は階(jiē )級にあるん(🎠)じゃないんだ。どん(🍪)な階級にだ(🎾)って、正しい人もいれば、正しくない人もいる。正義(🥢)は、それをもっている一人一(👠)(yī(💖) )人の(📄)胸に(🍛)しか(📛)ないん(🎿)だ。五(wǔ )年生(shēng )は五年(🏫)生なる(🤖)が故(😯)(gù )に正義(🚶)(yì )の持(📺)(chí )主(zhǔ(🐇) )で(🐅)はな(📡)い。同(🛰)様(yàng )に僕らも、四年生なるが故(😋)(gù )に正(zhèng )義(🕺)の擁護者だと(🌸)主張(🛃)す(🗳)るわ(🦌)け(✈)にはいかない。四年生(🚟)とか五(wǔ )年(nián )生とかいうことは、(🐲)要するに正(🌄)義とは何の関係もないことな(🐵)んだ。それをい(😆)かにも関係があ(📤)るかの(☔)ように思いこんでいるところ(😋)に、この学校の病(bìng )根があり、校風の(👥)あがら(🥣)ない(⏹)大きな原因があるんだ(🌭)。この学校では、上級の名に(🍓)おい(🤼)ていつも正義(yì )が(🥏)蹂躙(lìn )じ(🥋)ゅうりんさ(🔁)れ(🦂)ている。現に本田の弟(dì )の場(chǎ(🤚)ng )合が(🚬)それだ(🐂)。僕(pú )は(🕧)もう一度(🌋)はっきり言う、正義は階(🏩)級に(💝)なくて人(rén )にあ(🌙)るんだ。もしそ(🥥)う(😗)でなければ、全校一致(㊙)(zhì )も期(🖍)(qī )待出来ない。それが期待出来るのは、(📕)正義が階(jiē )級の独(😒)占(🔐)物どくせんぶ(🐬)つでなくて、何人(😄)の胸(xiōng )にも宿りうる(🥅)からだ。だから僕は、同級生の(🍏)団結よりも、正しい人(rén )の団(🧚)結(jié )が(👙)先ず必(🌪)要だと(🗺)思う。僕は四年(niá(㊙)n )生を愛(📣)し(🏩)、五年(nián )生(⚪)を(📬)憎むた(🦍)めに(🌕)、本田の弟(dì )をバ(🧚)ックし(🐳)ようと言うん(👚)じゃない。僕は学校(🍢)(xiào )全(quá(🥞)n )体(tǐ )を愛するんだ。学(xué )校(🤶)(xiào )全(quán )体の正義を(🕵)愛する(🕶)んだ(🏈)。そのため(🐹)には、(🚦)本(🌑)田の(🛫)弟のような(🌕)、不正に屈し(🅾)ない魂(⛽)を(📽)あ(🐥)くまでも擁護しなければならんの(🐋)だ(💢)。問(wèn )題(tí(👞) )は、四(sì )年(🏔)生の(🖨)権威が(🔲)ど(🕷)うの、(🤷)名誉がどうのというよ(😯)うな、そんな(📈)けちけち(😎)したこ(🗞)とにあるんじゃな(🏃)い。大垣校(♍)長(zhǎng )の謂(🛀)(wè(🏥)i )いわゆる大慈(cí )悲の精神に生き、全(quán )校の(🎃)正義を護ろうと言(🍈)う(🎋)んだ。おれの言(yá(🌼)n )ったことを誤解せ(🗄)んよう(⛹)にして(🍔)くれ(🐢)。」(👃)
「本(běn )月八日御地に参(😠)上の用件(🎨)これあり、その節は久々にて次(🐒)郎様にもお目(🍾)に(🎳)かか(🛏)り度(🚂)、(💢)それ(⛏)を何よりの(🦗)楽しみ(🌹)に致居候」
「そ(💻)れはたしか(📋)だ(🚾)。」
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