もうそ(🥦)のころには、塾生た(😖)ちは、室(shì )内の掃除整頓をす(🛳)べて終わって(🚀)、(🍽)最(zuì )後に(🎮)、廊下(xià )や、玄(xuá(🔵)n )関げんかんや、そのほかの(🐬)出入(🎷)り口(☔)の(🔮)掃除(🍢)に(🧟)かかっ(🌇)ていると(💼)ころだ(♈)った。むろんそうした(🍳)掃除(📆)も(🏣)、分(🚓)担ぶんたん(🍷)は(🐙)一通(🥛)(tōng )り(🦎)きまっ(🏳)て(💏)いたが、厳密(🦊)には境界(jiè )が定(🛷)(dìng )められな(🦒)いために(🏑)、塾生た(🏿)ち(👔)は(🗃)かなり入りみだれていた(🐉)。
「つぎは、そろそろ県(🅱)会(⛽)議員という(💞)ところか(♈)ね。」
まっさきにか(🍈)れの(🏨)目(✅)についたのは、田(⬅)川だった。田川(⏩)はいや(➡)に胸を張り(🗜)、軍(🐰)隊(duì )流(🔗)の不動の姿勢(💹)(shì(🎽) )でしゃちこ(🔜)ば(🥌)ってい(🔴)た。そして、次郎が(😅)肩(🔎)かたから力をぬか(🏘)せようと(📱)、どんな(⛳)に骨(🏜)をお(👷)っても、なか(🎆)なかそ(✉)うはならなかった。これに反(✈)して、飯島は最初(🥌)から(🔛)、ごく器用に正しい姿勢をとって(🕵)い(🎫)た。も(🔼)しかれが(📆)、(📢)お(🌴)りお(🙌)りうす(🙊)目(🚼)をあけて朝倉先生の顔をのぞ(🥀)くようなことさえ(😋)しな(🈴)かったら、(⏯)かれの静坐は、(⛺)塾生の中(zhōng )で(🐿)も、(🚎)最もすぐ(♊)れた(🗞)部(bù(👵) )類(🌚)に属していたのかもしれなかったのである。
「最初の朝にし(📊)ては、めずらしいことだ(🚏)ったね。時刻(🏝)(kè )が非常に(🕛)正(zhè(🥨)ng )確だっ(🎱)たし、それに、打ち(🦀)方がちっとも寒(hán )そう(🥢)でなかった(🙏)。」
「私(😨)はけ(🔤)さ、君(🤒)ら(🌐)の中(zhōng )のだれかが打った(🌑)板(🎹)木(🤛)の(😙)音を(🌋)聞きながら、(🎡)ふ(♿)と、この話(😳)を思い出(🏽)(chū )し(🥞)た(🏝)が、それはお(🈵)そ(🏛)らく、けさの板木が、ここ(😧)の生(🌖)活にふさわしい(⬆)心(✖)をもって打(dǎ )たれて(🍗)いたからだと思(💯)う(🌶)。君らの耳(ěr )にあの音がどう(😊)響ひびい(💁)たかは知ら(🎮)ない。しかし、私(sī(🗯) )は、あの(🥪)音から、こ(💯)の塾はじまっ(🛀)て以来(lái )のゆたかな(💣)感じをう(🏄)け(👞)たの(🕍)だ。じっくりと(🥩)落ちつい(🏎)て(😆)、すこ(🐴)しも軽はずみなところのない、また、す(✴)こし(🎦)も力(🤕)(lì )りき(🧙)んだところ(👲)のない、おだ(👐)やかな、(🕌)そして辛抱しんぼう(🌽)づ(🤦)よ(🔊)い努(nǔ )力、――心(🏺)(xīn )の底に深(😄)い愛情を(😋)たたえ(📌)た(🙏)人(rén )だけに期待(dài )しうるような努力を(🔀)、私はあの音から感(gǎ(🎌)n )じと(👭)り、これこそここの(🌮)生活を(🚇)象徴しょうち(♓)ょうする響(xiǎng )きだと思(🦊)った(😩)のである。―(🈲)―(🖖)私は、しかし、奕堂和尚(shàng )の(🤠)ように、だれが、どんな気(🥖)持ちで、今朝(🕔)の板木(mù )を打ったかを、しいて知(zhī )りたいとは思(➡)わない。それは、(🏝)もともとここの生(shēng )活では、だれがど(🏉)んな働きをし(♒)て、どんな名(📝)誉めいよを担にな(🕍)うか(🏤)という(📫)こと(🙂)は、あ(💢)ま(🥘)りた(🌒)いせ(🆓)つなこ(⏪)と(🈲)では(❓)ないからだ(📀)。こ(🐰)この(🏁)生(🕎)活(❎)で(🔓)た(💯)い(📈)せつなのは(🦌)、名でなくて(🥝)実である。心(🦃)で(🐌)ある。その心が(🎄)む(🤯)だにならな(🐎)いで、共同生(💌)活全(quán )体の中(zhōng )に生かされていけば、個(gè(😩) )々(🍸)の(♒)人(🕢)(rén )の名(🎮)などは、しいて問題(tí )にする必(🤶)(bì(🍍) )要はない(🥕)。そうい(🥞)う意(🌊)味(🔃)で(😬)、私(📠)は、今朝(cháo )のような板木の(⏳)打ちかた(🏋)をす(🧔)る心(xīn )を(🥌)もっ(🚮)た人(rén )が(🎩)、君(jun1 )らの中に、少(⚡)なくと(🕐)も(📙)一(yī(👚) )人だけはいる、ということを知っ(🗿)た(👌)だけで満(🐲)足(🌄)(zú(🤵) )したいと思う。そして、そ(⌚)の一人の心(xīn )が、おたがいの生(shēng )活の中(zhō(🏝)ng )に、すこしも(😚)むだにな(🕗)らないで生(shē(🎹)ng )かされていくことを、(🅿)心から(🤪)期(qī )待したい。……つまり、愛情に出(chū )発した、おだやかな、しか(🚦)も(🤠)辛(🚄)抱づよい(🐬)努力、そういう(🖤)努力を(🚸)、単(dān )に板木(mù )を打(dǎ )つ(🔐)場(🦊)(chǎng )合(hé )だけでなく、すべ(🖌)ての(📁)場合に払はら(🎮)っても(🏑)らいたいのである。……(😽)名を(⛩)求めず、(⬇)ひたすらに実(shí )を捧さ(🌏)さげるという気持(chí )ちに徹(chè )てっして(🌷)、そういう(🗻)努力(🖋)を、みんなで払ってもらいた(🐏)いのである。――」
「(😙)しかし、ぼく(🕧)から先生(shēng )にそう申(shē(🌴)n )しておいたん(🆚)じゃあり(🔹)ま(➗)せんか。」
「(🦉)田(📯)川君は、どうだね。」
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