七 最初の日曜日(🔹)
「感じたとも(⏱)。あ(🤰)ん(🍇)な落ち(⛰)つい(❄)た打ち方は今日のような寒い朝には、なか(💧)なかできるものでは(🔘)ないよ(🏢)。」
こ(🍨)の一週間は(🤯)、塾(shú )生(👿)たち(🚉)にとっ(💼)ては、まった(🕳)く奇妙きみょう(🤮)な感じのす(🌳)る一週間だ(🔈)った。朝倉先(xiān )生(shēng )夫(🍮)妻も、(😩)次郎(🔟)も、生活の細部(👡)の運営(🤪)については、自分(👖)たちの(🔔)ほうからは、何(🌳)ひとつ指図(tú )さしずを(🤗)せず(🙁)、また、塾(🏟)(shú(🔻) )生たちから何かたず(🤶)ねられても、(🔯)「ご随意(yì )ずい(🔉)い(🛅)に(🏡)」とか(🔛)、「適当(dāng )に(🍏)考えてやっ(➕)てくれたまえ(📊)」とか、「みんなでよく相談(😖)してみるん(🔢)だな」(🥙)とかいったような返事を(🐃)す(⏫)る(🤓)だけだったので(🚨)、(😞)と(🕶)か(🅿)くかれ(🥕)ら(🐄)は(👇)とまどいした。中(📄)には、それをいいことにして、ず(🔑)るくか(🍉)まえるも(🚢)の(🔹)もないではな(🗨)かった。その結果、むだ(🍖)とへまとが(🍑)つぎつぎにお(📠)こ(🔎)り、か(🎯)れ(👮)らの(🎳)共同(💎)生活(😈)のすが(🧞)たは(😎)、見た眼めには決し(🍒)て(🎴)いいものではな(🗡)かった。時(😝)には、不規(guī )律と怠慢(màn )たいまんだ(🚝)け(🖋)が塾堂を支配しているの(😘)ではな(🎦)い(🎿)か(🤣)、と疑われるよ(🥈)うな場(🤸)(chǎ(📗)ng )面も(🚯)あり、もし(❌)学ぶことよりも批評す(🏚)ることにより多くの興味(🚺)(wèi )を(🛷)覚えている参観者(🍈)がたず(😿)ねて来(lá(🥫)i )たとしたら(🛎)、その人(rén )は、批(pī )評(píng )の材料を(🥀)さがす(🌮)のに、決(💜)して骨は折れなかったであろう。
「第(dì )五室です(🅾)。僕ぼく(🔪)たちで、最初(chū )にここ(🆎)を受け持つことにし(👍)た(🔦)んです。」
左(zuǒ )右の窓の下(👒)に(🐇)、小便つぼがそれぞれ七つ(🐕)ほど並な(♑)らんで(🕢)お(🦒)り、そこを四(sì )人の塾(💪)生が二人ずつにわ(🐚)か(🧦)れて、棒(💲)(bàng )だ(💷)わ(🏑)しで掃除(chú )し(🛣)て(🚘)いたが、その(🧛)中には、大河(🧒)の(☝)姿は見えなかった(😀)。
塾(shú )長(🍁)(zhǎng )室の掃除は(✊)、朝(👄)倉(⬇)先(🐰)生夫妻が、(🐭)空林庵(ān )の掃除を(⛄)すましたあと、(💇)給仕(🤤)の河瀬(lài )かわせ(💵)に手(shǒu )つだ(🦆)って(🐡)もらって、(👌)自(⏰)(zì )分(fèn )たちの手でや(😀)るこ(🙏)とになっていたが、次(cì )郎も、都合(🗃)がつきさえすれば(🥠)、手つ(🐌)だうことにしていたのである。
「ちょっとぼくに打たし(💰)てみて(🥕)く(🍇)ださい(😟)。」(🍔)
田(🦑)川は(👰)、それま(🌡)で、眉根まゆ(👴)ねをよせ(😃)、小(xiǎo )首(💃)をかしげて、いやに(🔲)深刻そう(🤒)に(✖)畳たたみの一(💙)点を見(🥞)つ(🤪)めて(😶)い(🎠)たが(🚽)、だ(🕙)しぬけ(👗)に自(zì(🎋) )分の名(mí(🚱)ng )をよばれて(🐱)、飯島と(😼)はちがった意(🌧)(yì )味(wèi )で、あわて(🏔)たらし(🛺)かった。しかし、(🔤)かれはす(🛑)ぐにはこたえなか(🤵)った。こたえるかわ(💖)りに(🤴)、何(hé )度(dù )も小首(shǒ(🛥)u )を左(zuǒ )右(🍘)にかしげ直(zhí(🧐) )し、す(🤨)るどい眼で畳をにらみまわした。それ(🔈)から、朝倉先生のほうをまとも(👒)に見て、そのしゃがれた(🎭)声をとぎらしがちにこた(🚶)えた。
次郎は、(🤕)しかし、(🏉)そ(🥢)れどころ(😙)ではなかった。かれは、もう、先生(shēng )の(🤓)つぎの(✖)言葉が、(🦑)槍やりの穂(🦇)先(xiān )ほさ(😌)きのような鋭(😲)さで、自(zì(🚧) )分の胸に(☝)せま(🐂)っているのを感(gǎn )じ、(⛳)かた(👒)く観念の(📪)眼を(🤷)とじていた(📊)の(🤟)だっ(🤯)た。
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