「次(⛺)郎さ(👙)んの板木の打ちかたには、行事(shì )の性質(🈯)(zhì(👎) )や、そ(🌶)のときどきの必要で(🛩)、少(shǎo )し(💷)ずつちがっ(🧗)た調(dià(🏒)o )子(🐱)(zǐ )が出(🍠)ますわね。あ(👚)たし(😊)は、それがいいと(🎵)思(🔣)いますの(♐)。それ(🖨)でこそ、そのとき(⛰)どきの気分が出るんで(🚷)すもの。板木(⤵)だ(🤢)って(✌)、打ちかた次(cì )第し(⚓)だいで(🏁)は芸術(shù )になりま(📄)す(🌚)わ。あた(🦓)し、次郎さんの板(🔫)木(⛵)の音(yīn )をきいてい(🙈)る(⛩)と、いつも(🦐)そう思いますのよ。先生には叱(chì )し(🍤)か(🔳)られ(🔐)る(🈳)かもしれない(💇)け(🥪)れど、今朝の打ちかただって、頭かぶせにわるいとば(🔲)かりいえないんじゃな(🤺)いかし(😣)ら。」
と(🐲)、次郎は笑いながら、
机(jī )の上には(🍻)、二三日ま(🎫)え、兄の恭一きょ(🥞)ういち(👽)から来(lái )たはがきが、(💘)文面(🎢)を上(🥋)にし(👆)ての(⚾)っ(🤥)ていた。そ(🥌)れには(🕤)、
次(cì )郎(láng )は、それ(😫)で安心(🧝)する気に(👁)は(⏭)むろんなれなかった。しかし、夫(👸)人(🤸)がそんな(🔜)こ(🐟)とを言って自分をなぐさめ(👵)るために、わざわざ自(💬)(zì(⏫) )分(fèn )の室にやって来たのだと思(sī(🥘) )う(🤚)と(📴)、何か心(xīn )の(❣)あたたま(🧛)る思いが(🥁)した。そして(🎐)、その日の(🎷)かれの(🔩)日記の中に(🌍)、そのこ(😷)とが、今(🗜)朝から(📒)のできごとと(🚉)とも(😵)に、大事に書きこまれていたことは、い(🤰)うまでもない。
「ええ、結局(🐚)は一(🚗)人(rén )一(🕵)(yī )人の(🐤)問(wèn )題じゃないでしょうか。」(🛰)
(🍢)しかし(🐯)、(✅)つぎの瞬間しゅんかん(🎟)に、(💙)かれの頭に(🛑)ひ(🏪)らめいたのは大(🛋)河(🌖)無(🌿)門の(🚦)ことだった。かれは(⬅)、すると、もう飯島(🚟)の存(🚟)在を忘れて、大河の姿を(👖)便所のあちらこちら(❗)に(🚉)さがしていた。
まっさきにかれの目に(👤)ついたの(📓)は、田(tián )川だった。田川(chuān )はいや(🤓)に(😓)胸を張り(🔷)、軍隊(🆒)流の不動の姿(💨)勢(shì )でしゃちこ(🍙)ばって(📤)い(⛅)た(🐌)。そして(🙍)、(🥚)次(cì )郎が肩か(🍖)たから(💋)力を(🗞)ぬかせようと、(🕟)ど(🌿)んなに(🌧)骨をお(🕡)っても、(🥒)なか(🥔)な(🏽)かそうはなら(🖨)なか(🏨)った。これに(🕵)反して、飯島(🎤)は最初か(🚰)ら(💩)、ごく器(🥈)用(🛷)に正(🥘)しい姿勢をとっていた(🗯)。もしかれが、(🍏)おりおり(👃)うす目をあけて朝倉(🖕)先生(⏮)の(🤜)顔をの(🛐)ぞく(🧤)ような(🤦)ことさえしなかったら、かれの静(jìng )坐は、塾(🙁)生の中でも(🤼)、最もすぐれた(🔤)部(bù(🍎) )類(lèi )に属して(👟)い(⛹)たのか(🌈)もしれなか(🤫)ったのである。
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