「(🥥)ヒドイもので(😃)すナ――(🤞)」
と(😑)呼(hū )ぶ声が起った。音(📒)吉の弟(dì )は(🎺)人をめがけて(🈸)大(😶)き(🕧)な石(shí )を振揚(🕝)げている。
何(🚇)処で教わるとも(🎭)なく、鞠子は(🍶)こんなことを覚(💚)えて(🥂)来(😟)て(➰)、(🏁)眠る前に(➕)家中(🚘)踊(yǒng )って(🙎)歩いた。
と高(gā(🏌)o )瀬(🤧)に話(huà )した(🐋)。奥(💀)さ(🏬)んはユック(🏨)リ朝(🐿)顔を(⬜)眺(tiào )められないとい(🌚)う(🏄)風に言っ(💴)たが、夫の好(hǎo )き(🎁)な花に趣(🙋)味も持(chí )た(🧔)ない人では無いらしかっ(🦋)た。彼(bǐ )女は(🥝)学士が(♒)植(🍿)えて楽む種々い(👎)ろ(👰)いろな朝顔(🥠)の変り種(zhǒ(🔛)ng )の名(míng )前などまで(🉐)もよく暗記そらんじていた。
更(gèng )に二(🧛)年ほど過ぎ(🥛)た。塾では更に教室も建増(zēng )したし、教(📛)員の手(shǒ(🈁)u )も増(zēng )ふや(🛂)し(🕺)た。日下部くさかべ(🏇)とい(〰)っ(😱)て塾のためには忠実な教員も出(chū )来たし、洋(💥)画(huà )家(🔢)の泉も(🍨)一週に一日か(💠)二日程(chéng )ずつは(🖕)小県(🍨)ちいさがた(🐢)の(🥐)自宅(👘)の方から通(tōng )って(🛩)来てくれる。しかし以前の(💰)ような賑にぎやか(🏦)な笑い声は次第(♈)に減って行った。皆(🆑)な黙って働(🆗)くように(🐷)成っ(💬)た。
と言っ(😸)た。そういう大尉は(🍿)着(zhe )物から羽織まで惜げもなく(💉)筒(tǒng )袖(xiù )にして、塾のために働(📦)こうとい(🏻)う(🐞)意(🥈)(yì )気(🎬)込を示(shì )して(✡)いた。
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