漫画《えろ まお》2行目ライン
えろ まおあらすじ
「ラッキーセブンだ(⛴)」
(🚧)じっと(🎎)目を閉とじ(🚈)て祈念す(🏇)る(🏙)とふ(🤨)し(📿)ぎにも(🈯)勇気が次第に全身に充満する。朝飯をすまし(🎾)て塾へゆ(🍶)くと安場(🤮)がすでに(🆓)きていた。一分(🥏)時ぷんじ(🐧)の違いもなく(🍳)全員がうちそろうた。そこで先生が先(🐁)頭にな(🥗)って調神(shén )社つきの(♌)みやじ(🥣)んじゃへ参詣する(🦃)、そ(⚪)れから例の空あき地(dì(🙉) )ちへでて猛烈な練習(xí )を(🕰)はじめた。
久(Ⓜ)保井校(🐹)長の(🗺)つ(📚)ぎにきた熊田(tián )校(🌧)(xiào )長というのは(🎌)おそろしく厳格(👉)な(👺)人で(😍)あ(🕝)った、久保井(🌼)(jǐng )先生は(😽)温厚(🍻)(hòu )で謙遜(xùn )で(🚛)中和の人であったが、熊田先生は直(zhí )情(qí(🏉)ng )径行ちょくじょう(🔲)けいこう火(🥜)の(🦒)ごと(👻)き熱血と(🌹)、雷(léi )霆(🌞)らいていのご(✴)とき果断をもっ(⏲)てい(💽)る。もし久保井校長(zhǎ(🔍)ng )が(💟)春なら熊(🥟)田校(🐵)(xiào )長は冬(dōng )である、前者は春風駘(🚾)蕩(😏)たい(🔙)と(😊)う(🔮)、後(💥)者は寒風(fē(🗾)ng )凛烈りんれつ！ どんな(🤞)に寒い日で(🐣)も熊田校(🚐)長は外套が(😎)いとう(🤮)を着(🌷)ない、校長室に火鉢(⏯)もおかない(😻)、かつ(🔅)て大(dà(🐎) )吹雪(👋)お(🍊)おふぶき(🐼)の(👄)日、生徒はこと(🤼)ごとくふるえ(♑)て(💈)いた(👱)日、校長は校庭に(🤣)でて(♈)雪だる(📘)まを転がしま(💾)わった、その髪(💾)となく目と(🌧)なく口と(🍠)なく、雪だら(📕)けになったが少しもひるま(🥗)なかった(🛌)。
「な(🕠)ぐる(🕝)前(😴)に(🔄)一(yī )応(💖)忠告するがいい(🎦)よ」(🔙)と(🔃)渋谷がいった(🌫)、渋谷(🍌)は手(🏄)塚(🌕)と親し(⛏)かった、かれは(😾)日(rì )曜ごとに手塚の家へいってご(♉)馳(chí )走ちそう(🏦)に(🤹)な(🥟)るの(🥌)であった。かれ(🏤)は(⏸)また手(shǒ(🍑)u )塚から真(🥚)珠(👸)入りの小(🔍)刀だの、水晶の(🌉)ペンつぼなどをもらった(💢)。かれ(🌗)が手(⛽)塚(😡)(zhǒng )を(🕞)かばったこ(🤧)とがか(🏖)えって一同の憤激をたきつけるこ(✏)とになった。
級の(🛬)重なるものが五(🤕)人集まって相談会を開(kāi )いた、もし手塚であるな(🐧)ら同級の恥辱だからなん(🔝)とかいまのうち(♓)に相当の(🧝)手段を講じな(♒)ければなるまい。これが(⏫)会(huì )議(yì )の(♿)主眼であった。
じっと目を閉(bì )とじ(🕹)て(🚷)祈念(niàn )する(👘)とふ(⛏)しぎに(💵)も勇気が次第(dì )に全(quá(😌)n )身(🐈)に充満する(➡)。朝飯をすまして(🦀)塾へゆくと安場がすでに(🍍)きていた。一(yī )分(fèn )時ぷ(🔨)んじの違いもなく(🍭)全員(yuá(📒)n )が(🏎)う(🚷)ちそ(🍩)ろうた。そこで先生が先(xiān )頭にな(🌈)って調神社つきのみやじんじゃへ参(cān )詣(yì(🤖) )する、それから例(🍎)の(🎟)空あき(🛃)地ちへでて猛烈(liè(⏪) )な練習をは(💙)じめた。
「検定けん(♏)ていを(🤾)受けるつ(🍋)も(🦋)り(🥓)か」
「待ってくれ」と光(guāng )一(🍁)は(🐛)い(🛩)った。「一(yī )体手(🙉)塚の(🕳)なにが悪(🦄)いんだ、問題の要点(🕋)が(👻)ぼく(🌁)にわからないから説(shuì )明(🏕)して(🧕)くれたまえ」
「チ(🏚)ビ公(gōng )の(🏙)や(😿)つ、どう(💖)しておれ(🏹)の球(qiú )を(👱)あ(💳)ん(🚕)なに打(dǎ )つんだろう(⚡)」
「こ(🥒)のつぎ(🍮)にはかな(🚼)らず打つぞ」
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