フェラ 動画《えろげ もあ》2行目ライン
えろげ もああらすじ
浅間あさまのふもとで(😺)は(📜)、(🌊)石こ(🧡)ろの(🙎)多い土地にふさわ(🖊)しい(🙌)野菜が(📞)とれます。その一つに、土(tǔ(🙀) )地の人(ré(🚥)n )たちが地大根じだい(🚾)こ(⛅)んと呼ん(🦈)で(🏗)いる(😼)のがあります。あの練馬(⬆)ねりま(🙉)あ(💺)たりの大(dà )根を(🐗)見(jiàn )た目には、これ(😋)でも大(🙌)根(🆚)(gēn )かと思われるほど(🥓)、(🔈)ずっと(🦄)形(xíng )もちいさく、色もそれほど(🗝)白(bá(🚋)i )くなく、葉(yè(🌡) )を切り落(luò )とした(🍬)根元の(🏔)ところは(🥋)かぶの(🏩)ような赤み(⚽)がかった色(🏄)の(🖕)ものです(✂)。
昔の人(👖)がほんとうに物(wù )を(🚖)考え(🤬)た場(🥊)所(suǒ )だと(📁)いう(🐂)気のしてく(📣)るのも(🔇)、その岩壁の前です。わ(🦏)た(💥)しは古い松の枝を通して海(hǎ(📇)i )に映る夕日(rì )を望みな(🧑)がら、しば(♊)らくそ(🔷)こに立ち(👖)つ(⌛)くしていたこと(📮)もありました。
わたしは(⛵)皆さんの前に一(♈)つ(📣)のたとえ話を持(🔭)ち出しますよ(🛺)。ここに一人の学校(🏼)生(shēng )徒があ(🐌)るとしま(🐓)すよ(🐚)。春(chūn )先という(🧥)もの(💨)はだれ(📅)でも(🏒)眠いも(📚)のですが、その学(xué )校(xiào )生(shēng )徒もち(🌑)ょ(🚡)うど春(🔻)先(🗿)のような眠いさ(🈴)かり(🥇)の年ご(🌴)ろ(🎆)で(🕳)、朝早く(😒)にわとりが鳴(míng )き出して(🥚)も、なかなか目がさめませ(🌧)ん。一番(fān )どり(🌌)はも(🌊)とよりのこと、三番どり(💠)の声がするころになっても、(🌓)まだ生(shēng )徒は眠がって、夢を見ていま(🚝)した(🥫)。こんなににわとりの鳴(🔻)くのも(🔐)知(zhī )らないでいるくらいですから、寝ぼ(🥛)けま(👎)なこに(🤴)太陽を望み(🐐)ましても、(🥚)ほ(🎡)とほとそ(🦏)の笑顔を(💚)仰いだことも(👁)なくて月(🚷)日(🏂)を送(sòng )っ(🤜)てい(🈁)たのです(🥏)。ただ朝(cháo )になれば東の空から出(🏿)(chū )て晩(wǎn )に(🧔)は西(🍅)の空に沈んで(🤢)行くような(🎻)、そんな赤(💢)いしょんぼ(👯)りした日輪しか知(zhī )りませんでした。太陽はその生徒から離(➖)れて行って、おもしろくもおかしくもない(🖲)顔(👗)つき(🦋)のも(🖼)のとしか(👏)目に映(yìng )りま(👓)せんでした。
とわたしが尋(xún )ねますと、おさる(🎦)さんは小首をか(⏮)しげまし(🖕)て(🚫)、
(🙊)その時、老人は名(míng )刺がわりにと言っ(🕤)て(🗳)、自分で(💉)打った小(🛅)刀こがたなを持(chí )って(😡)き(♓)てくれましたが(🍲)、そん(🕔)な小(😛)刀(🦁)一本(běn )にも小さなこ(🙀)とを(🌫)おろそか(🥪)にしない老人(rén )の(🥀)気象(📥)が(♈)あらわれ(👶)てい(👅)ま(🆘)した(💌)。
仙台せん(🌡)だいには、わたしは一年しかいませんでした(🤙)。その(🌻)一年はわたしにとって、一(🍍)生(shēng )のうちの(👜)最も(💏)楽(😟)しい(🚎)時(📮)の一(yī )つでした(🛴)。わたしの迎えた朝のような時(🌰)(shí )でした。しかし、こ(🔴)れはただの朝(🌏)でもありませ(🈯)ん。そのことを皆さんにお話し(💝)しま(🍈)しょう(😞)。
そのころ、横浜から(👤)上総(zǒng )かずさ行きの船(💘)が出(🏈)ま(👎)し(🌏)た。荷物を(⛹)積(jī )んで(🌁)横浜と富津ふっつ(🔍)の間(🐅)(jiā(🎏)n )を往復する便(biàn )船で(🆎)し(📓)たが、船頭に頼め(🅱)ば(🎖)わず(🥧)か(🥥)十(shí )銭(👈)の船(chuán )賃で(🦄)だれ(⛅)でものせてくれました。
「ハー(⛽)ン。してみると、お(😵)前さまもさ(🎾)るなかまか。」
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