「(➕)本月八(bā )日(rì )御地に参(cān )上の用(yòng )件こ(🚝)れ(⏮)あり、その節(🧛)は久々(🎏)に(🌁)て次郎様(🍵)にもお(👼)目にかかり度、それを何よ(⬛)りの(👏)楽しみに致居候」(🐑)
(📷)誰(shuí )よ(🦒)りも感(👼)(gǎ(🍧)n )激した(🔸)のは、恭(✔)一(yī )だった。正義感の鋭いわ(🐪)りに、気の(🛡)弱い彼(bǐ )は、大(🍍)沢(🧀)の(🌟)この言葉で、力強い支柱(🔑)を(🍦)得たような気がし(🧕)た。彼は、何よ(🐃)りも、それ(🥗)を次郎のために喜(🈁)ん(🈷)だ。そし(🚟)て、そ(🕷)の日の授業が終るまでに、彼は、次郎の生い(➖)立ちや、彼自身の次(💉)郎についての考えな(👧)ど(🚢)を、何(🏇)(hé )もかも(🎁)、大沢に打ち明けた(🥂)。
「恭ちゃ(🤓)ん、(✌)何(hé )か聞いた?」(🔰)
「それは(✡)たし(🔍)かだ。」
「しようがな(🕔)いさ。」
恭(🎣)一は次郎と大(dà )沢の顔を見(😉)くら(🤧)べながら、答(🏷)え(🏖)た。大沢は立ったまま、それをきいていたが(🤘)、にっ(👨)こり笑(xiào )っ(😚)て、ま(🚀)た(💥)腰をお(🎰)ちつけ(📸)た。
彼(bǐ )は(🦔)、(📎)一(🐰)年生(shēng )の全(quán )部とはい(🕺)かな(㊗)く(🎴)とも、(🈁)少(shǎ(🛸)o )くとも彼(💨)の組の生徒だけでも、(🍔)彼と同(😜)(tóng )じ(🛠)気持に(🏻)なってもらう(🍫)こ(🈸)とを、心か(🏎)ら望んでいた。彼(🗣)(bǐ )は(🔜)あ(🐟)る(📧)日、五(😘)六名のものに真剣(🎠)(jiàn )にその気持を話し(🐯)てみた。し(😮)かし、誰(shuí )も(🌮)が反(😸)対(duì(🦐) )もしなけれ(📶)ば賛(zàn )成もしな(👖)かった。落第(dì(🌩) )して同(🕸)じ一年にと(🏔)どまっていた一生(shē(🦍)ng )徒などは、嘲(cháo )るように(🙌)「ふふん」と答えたきりだった。で、彼は(🍸)それっきり、誰(🥜)にも(➡)その(🌘)ことを言(yán )わ(🌧)なく(🛄)な(🥏)ってしま(🔥)った(👼)。
三(sān )つボタンが(😄)はた(㊗)から口を出し(🎴)た。
彼(🐔)(bǐ(✖) )は毎日(😺)むっつりして(💳)学(xué )校に通った。
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